Audiencias - Año 2023 - Lilia Concha - Audiencia AJ001AW1300353

Información General

Asistentes

Nombre completo	Calidad	Trabaja para	Representa a
Raimundo Olfos	Gestor de intereses	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso	PUCV

Materias tratadas

Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Especificación materia tratada

Solicita su participación como institución Mandante en postulación a Proyecto FONDEF Materias tratadas: El equipo de la Universidad Católica de Valparaíso, representado por Raimundo Olfos, solicita una carta de compromiso del CPEIP con el proyecto denominado “Desarrollo y validación de un sistema de andamiaje en matemática para educadores(as) de párvulos en la acción en entorno operacional” Para lograr el objetivo, el equipo realiza una exposición del proyecto, sus hipótesis, resultados previos y proyecciones. Especificación de las materias tratadas: Raimundo Olfos comienza la presentación dando a conocer la hipótesis a la base del proyecto, esta es, “Si uno acompaña a las educadoras de párvulos, las capacita y monitorea, puede desarrollar junto a ellas aprendizajes en matemática (conceptuales), Didáctica y Bienestar socioemocional. Luego de esto, y por medio de estrategias de acompañamiento, mejora en los niños y niñas aprendizajes en matemáticas e índices de bienestar socioemocional” Posteriormente, se hace referencia diversas acciones previas que la PUCV ha desarrollado junto al CPEIP con temáticas similares. Incluso, este mismo proyecto, se encuentran en fase de certificación por parte del Centro. El proyecto ofrece específicamente 120 horas de capacitación para educadoras (es) de párvulos para la consecución de los objetivos. Plan que se plantea como escalable a partir de la experiencia del equipo investigador, cuestión que sería posible, en un nuevo ciclo del proyecto. Para los fines de esta fase específica del proyecto, el equipo investigador requiere de una carta de compromiso, firmada por la directora, que les permita acceder a la postulación de esta fase. En este caso el CPEIP, actuaría como mandante del mismo por su pertinencia temática y la gobernanza respecto de la formación y el desarrollo profesional de docentes y educadores. Se acuerda firmar la carta y hacer entrega de la misma en forma digital. Con esto se da término a la reunión.