Audiencias - Año 2022 - Jacqueline Burdiles - Audiencia MU315AW1170393

Información General

Asistentes

Nombre completo	Calidad	Trabaja para	Representa a
Rodrigo Rojas	Gestor de intereses		Rodrigo Rojas Alaniz

Materias tratadas

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Especificación materia tratada

Estimada Srta. Jacqueline Burdiles Directora del Departamento de Educación Junto con saludar cordialmente y esperando se encuentre usted muy bien, Mi nombre es Rodrigo Rojas Alaniz asesor pedagógico del proyecto Letrapps.cl, recurso educativo digital orientado al desarrollo de habilidades del proceso lectoescritor y dirigido a estudiantes de los niveles de ed. Parvularia, Básica y Media. Dados los altos índices de dificultades con la adquisición del proceso de lectura en estudiantes de 1° y 2° ciclo, quisiéramos poder presentarles esta plataforma educativa, la cual permite realizar evaluaciones de Fluidez y Comprensión lectora, con informes individuales, escuela y comuna, junto con entregar estrategias lúdicas por medio de juegos como el Karaoke lector, silabario musical y más actividades interactivas. Módulos y Herramientas más relevantes del Recurso Letrapps: 1. Módulo de Evaluación del Dominio Lector (Velocidad-Calidad). 2. Módulo de Evaluación de Comprensión Lectora (Habilidades por nivel exigidas por el Mineduc) 3. Módulo de Evaluación del Dominio Lector NEE (Configuración en las lecturas y en el Nivel de exigencia a medir- Decreto 83) 4. Entrega automática de Informes Técnicos/ Informes al Apoderado/Gráficos comparativos, entre otros (Reuniones Técnico-Pedagógicas). 5. Priorización Curricular Ministerial. 6. Traductor Dactilológico de la Lengua de Señas Chilena (LSCH) 7. Estrategias educativas/ Gamificación/Articulación con OA de los Planes y Programas de estudio y Lecturas de Leo Primero. 8. Aula Virtual Lectora: Es un espacio diseñado para evaluar la Velocidad y Calidad Lectora. Los docentes habilitan la “sala” y los estudiantes con su RUT acceden a la plataforma, a través de un computador o celular, para rendir la Evaluación del Dominio Lector en conjunto con el docente. Por lo anterior, quisiera solicitar a usted una reunión, a fin de poder socializar la posibilidad de implementar un piloto de prueba en los establecimientos de su comuna, en la cual los docentes de lenguaje, encargados cra, apoderados, educadores diferenciales y fonoaudiólogos del programa de integración, podrán utilizar este recurso interactivo para apoyar a todos sus estudiantes. Quedo atentao a sus comentarios y respuestas. Desde ya muchas gracias. Acuerdos: Se revisaron los beneficios del programa y se informa al proveedor que en caso de necesitar un recurso como tal, se debe realizar una licitación pública