| La reunión se realiza de manera presencial en las dependencias de la DEP, el día 16 de noviembre de 11.00 a 12.30 hrs. Participan las solicitantes Paula Montes (Directora Ejecutiva) y Vanessa MacAuliffe (Directora Área Asesoría) de Fundación Súmate, y por parte de la DEP: María Verónica Romero y Sergio Pirinoli, profesionales de la División de Desarrollo Educativo. Originalmente, asistiría también el Jefe de la División de Desarrollo Educativo, quien se disculpó, pues debió viajar al SLEP de Atacama. Se ofrece a las asistentes posponer la reunión para otro día, pero ellas expresaron que no había problema en avanzar con los profesionales presentes que pertenecen al equipo del Sub Departamento de Programas y también contraparte de la DEP en los temas relacionados con el Eje #3 del Plan de Reactivación. La reunión se centra en la preocupación sobre cómo se ha trabajado la implementación de las Aulas de Reingreso en los SLEP. Súmate no solo ha trabajado anteriormente con los SLEP (Llanquihue, Puerto Cordillera y Andalién), sino que también ha sido contactada por otros SLEP durante el año, solicitando ayuda (Chinchorro y Colchagua). Entre los aspectos que observan y que consideran deberían revisarse con el fin que se cumpla el objetivo y sea sostenible, destacan, por ejemplo, la necesidad de mayor comunicación con los equipos de apoyo; mayor conocimiento de los aspectos claves que hay que considerar para su funcionamiento, y que las Orientaciones Mineduc elaboradas no consideran tales como las diferencias entre Aulas de Reingreso de aulas “tradicionales”; mayor tiempo de preparación para levantar una de estas aulas, entre otros. Se acuerda esperar los resultados de discusión presupuestaria, para saber si existen recursos asignados para la revinculación y reingreso para el 2024; cotejar las necesidades levantadas en planes anuales de los SLEP para el próximo año; evaluar si es posible generar otra instancia de Fundación Súmate y/o generar nuevas orientaciones para UATPs, con el fin de abordar las alertas señaladas y aclarar sobre lo que implica implementar el dispositivo en forma sostenible y en concordancia con la normativa. |
