Audiencias - Año 2019 - Bárbara Agliati

En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.

Fecha	Identificador	Asistentes		Representados	Materia	Detalle
2019-12-11 17:00:00	AJ018AW0773446	Gestor de intereses	Cristian Germán Olavarría Pérez	Cristian Olavarría	Presentación de sistema de Control de Gestión para servicio público. Definiciones estratégicas (Formulario A1 DIPRES) Seguimiento de Indicadores. Nos encontramos en el lanzamiento de un sistema para Control de Gestión para servicio público montado sobre Sharepoint Online (Microsoft). Estamos en etapa de presentación a diversos Ministerios y servicios y sería interesante que lo puedan conocer debido a la migración a la era digital que anunció el Gobierno. Estamos en: Convenio Marco - Chilecompra El solicitante no se presentó a la audiencia.	Ver detalle
2019-12-09 17:00:00	AJ018AW0769286	Gestor de intereses	Cecilia Verónica Matus Hernándes	Cecilia Matus Hernándes	Docente con vasta experiencia en la implementación del Plan Integral de Seguridad Escolar. Deseo aportar en estrategias de desarrollo colectivo en los centros educativos, dirigido a profesores y estudiantes para una buena gestión en la disminución del riesgo de desastre. La solicitante no se presentó a la reunión. Al contactarnos con ella mencionó que no recibió la notificación. Se solicitar volver a realizar la solicitud por este mismo medio.	Ver detalle
2019-11-29 10:00:00	AJ018AW0786706	Gestor de intereses	Cecilia Verónica Matus Hernándes	Cecilia Matus	Capacitación en Seguridad Escolar, asesorías, sensibilización e implementación de Planes de Seguridad escolar.	Ver detalle
2019-11-26 17:00:00	AJ018AW0771743	Gestor de intereses	Alexandra Momberg	EPRIME FORMACION LTDA	Presentación de Servicios de capacitación en Convenio Marco : Habilidades Blandas: Coaching ejecutivo, Team Coaching, Liderazgo, Equipos de Alto Desempeño, Gestión del Cambio, Gestión por competencia, DISC, Calidad de Vida, Taller Sueño, Vigilia y Fatiga, Prevención de Alcohol y Drogas en el trabajo, Inclusión, Charlas motivacionales, Mentoría para Liderazgo y emprendimiento Femenino, Liderazgo y Enfoque de Género. Planificación estratégica, Matriz de necesidades básicas MAC NEEF, Atención y calidad de Servicio al cliente, resolución de conflictos, inteligencia emocional, comunicación no violenta, reuniones efectivas, Administración del tiempo, Reuniones efectivas. Aprendizaje Experiencial, Metodologías Participativas : Open Space, Work Café , Café para la Acción, Dragon Dreaming, Sociocracia, Teoría U, Biodanza, Coaching en la Cocina , Actividades Indoor y Outdoor para equipos de alto desempeño como: Tiro al Arco, Vino Danza, . Educación : Gamificación, Liderazgo para Docentes, Anti Bulling, Convivencia Escolar. Escuela Emocional en la sala de clases, Escuela de Verano. Habilidades Técnicas: Visualización Geográfica con QGIS Niveles Básico, Intermedio y Avanzado. Ordenamiento Territorial. Introducción Al BIM, Revit, Naviswork. Preparación y Asesoría para la Implementación de ISO 9001:2015 Gestión de Procesos, Kaisen, 5S. Áreas de Especialización: Remuneración Carrera Funcionaria Salud Remuneraciones Nueva Carrera Docente Licencias Médicas: Marco Legal, Gestión y Proceso. Se realizó la reunión donde se expuso los servicios presentados por la empresa que podrían ser del interés de la Dirección de Educación Publica	Ver detalle
		Gestor de intereses	Andrea Morales	EPRIME FORMACION LTDA
2019-11-12 09:30:00	AJ018AW0746845	Gestor de intereses	Patricio Rubel	patricio rubel	Por 10 años Director General del Colegio Instituto Hebreo de Santiago Autor de 5 libros aprobados por el ministerio de Educación , como Material de apoyo a la Educación Chilena para el primer ciclo Básico Varios proyectos en Colegios de difícil realidad, con el Ministerio de Educación, la Comunidad Israelita de Santiago y el comité Inter parlamentario Chileno Israelí En lo Prado fue medido con el SIMCE 4 básico, un curso alterno, creado con repitentes y no lectores, con 5 meses de intervención sacaron el mismo resultado del curso del Colegio y en los items de "comprensión lectora" fueron los mejores de la comuna. en ese momento los libros estaban editados en forma digna modestamente, en este momento están reeditados a todo color se editaron mas libros y extenso material de apoyo que incluye al igual que ls libros, Música en metalófono por colores o notas, recorte pegado, títeres, teatro, todo solucionado y explicado en el mismo material. Como en ocaciones anteriores estoy dispuesto a aportar para intervenir sin costo en 2 Cuartos Básicos todo el material que se requiere, hacer el mínimo perfeccionamiento necesario para aplicar el Método VAM ( Rubel ). Seria muy interesante hacer mediciones antes Y después por parte del Ministerio. Para presentar este proyecto, solicito la reunión. Estaré fuera desde el Martes 8 hasta el 21 de Octubre. Atentamente Patricio Rubel El Método fue objeto de un proyecto FONDECYT	Ver detalle
2019-11-08 17:00:00	AJ018AW0763753	Gestor de intereses	Patricio Felmer	Iniciativa ARPA, Universidad de Chile	Desde hace más de cinco años hemos venido desarrollando una estrategia de desarrollo profesional docente con la finalidad de desarrollar la resolución de problemas en las aulas, pensada como una de las habilidades para el siglo XXI, que permite a su vez, desarrollar otras habilidades, siempre consideradas en el contexto de nuestro currículo escolar. Hemos trabajado en Matemática, Ciencias y Escritura y actualmente estamos desarrollando una propuesta en Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Tenemos experiencia en variados contextos y niveles escolares, entre los que se encuentra nuestro trabajo con la Escuela de Grumetes, Inacap, Municipalidad de Rengo, la Granja, Renca y Ránquil, Fundación Emprender, SIP red de Colegios y muchas otras. Pensamos que nuestra propuesta podría ser de interés para apoyar el trabajo del Departamento de Educación Pública y la entrevista que le solicito va precisamente en esta línea, para darle a conocer lo que hacemos. Se realizó la reunión donde se expusieron el trabajo realizado por el solicitante de manera de ver la pertinencia que estos tenían con el trabajo que se está realizando con los Establecimientos Educativos de los Servicios Locales.	Ver detalle
		Gestor de intereses	Teresa Sánchez	Iniciativa ARPA, Universidad de Chile
		Gestor de intereses	Cristian Reyes	Iniciativa ARPA, Universidad de Chile
2019-11-06 16:30:00	AJ018AW0759026	Gestor de intereses	Alejandro Band	Alejandro Band	Modificación al sistema de admisión de estudiantes de pedagogía. Estrategia para mejorar el sistema	Ver detalle
2019-10-16 05:00:00	AJ018AW0736131	Gestor de intereses	Marco Ávila	Fundación Chile	Explicar las diferentes acciones de apoyo para el sistema educativo, en especial la oferta formativa para directivos y docentes Se realizó la reunión en la cual se presentaron proyectos.	Ver detalle
		Sujeto Pasivo	Cristina Aziz
		Sujeto Pasivo	Marco Ávila
2019-10-09 17:00:00	AJ018AW0740002	Gestor de intereses	José Flores	Newtenberg	Nos interesa presentar la experiencia de Newtenberg en el ámbito de la gestión de información y conocimiento ligada a los temas de calidad de la Educacón. En particular presentar la experiencia en los temas de organización curricular y la provisión de recursos digitales y nuestra experiencia apoyando los temas de educación ciudadana a través de distintas instituciones de gobierno.	Ver detalle
2019-10-01 10:00:00	AJ018AW0735956	Gestor de intereses	Mauricio Alejandro Kohan Rubio	Mauricio Kohan Rubio	Te saludo muy cordialmente y te comento que junto al Dr. Fernando Espina Otero, nos reunimos con la Subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro, quién nos indicó te solicitásemos una reunión, de preferencia en horario AM si tu agenda lo permite, para presentarte el curso debidamente inscrito en SENCE que dice relación con el "enfrentamiento al mundo infanto juvenil", es 100% vivencial, y tiene un impacto muy profundo en quienes lo han realizado. El curso se encuentra dirigido y orientado a todos los trabajadores y profesionales de la educación que tienen directa relación con los niños y adolescentes. Dentro de las temáticas del curso, que es 100% vivencial, con talleres prácticos ajustados a la realidad de nuestros niños y adolescentes, se tratan los siguientes: 1.- ¿Cuánto sabemos del mundo infanto juvenil?, ¿Del ciclo vital? 2.- La importancia de la palabra y de las realidades que genera en los niños y jóvenes. 3.- Nutrición, hábitos, mitos, drogas como el azúcar. 4.- Actividad física, ¿Qué se recomienda?, ¿Sabes prescribir actividad física en niños y jóvenes? 5.- Autocuidado en salud. 6.- ¿Cómo me siento para enfrentar al niño del siglo XXI? 7.- Situaciones conflictivas entre pares, apoderados, alumnos y jefaturas. 8.- Hábitos de estudio. 9.- Acoso escolar, Cyberbuling, Grooming, exposición a pantallas, celular, video juegos entre otros. 10.- Alcohol, droga, tabaco. 11.- Sexualidad. 12.- Tolerancia a la frustración, emociones, manejo integral. Dentro de muchas otras que te presentaremos. DURACIÓN DEL CURSO 32 horas cronológicas (Ajustables a las necesidades de la institución) Cuenta con código SENCE Muy atento a tu respuesta te saluda y agradece, Mauricio Kohan Director Ejecutivo GRUPO VIDA MEJOR www.linkedin.com/in/mauriciokohan CEL: 994793572 Se realizó la reunión solicitada, en la cual presentaron el curso Enfrentamiento al mundo infanto juvenil.	Ver detalle
		Gestor de intereses	FERNANDO ESPINA OTERO	Fernando Espina Otero
2019-09-30 16:30:00	AJ018AW0732613	Gestor de intereses	Lucia Salas Montes	Amco Andina Spa	Presentación de sistemas de aprendizaje de inglés para estudiantes de parvularia a enseñanza media De acuerdo a lo solicitado, se realizó la reunión donde se presentaron los sistemas de aprendizaje de inglés para estudiantes parvularia a enseñanza media.	Ver detalle
2019-09-24 09:00:00	AJ018AW0727896	Gestor de intereses	Alberto Garrido	Incremental SpA/Radar Escolar	Uso de datos en gestión escolar y toma de decisiones pedagógicas Se realizó la reunión solicitada, en la cual presentaron plataforma.	Ver detalle
2019-09-11 09:00:00	AJ018AW0722484	Gestor de intereses	Claudia Peirano	FUNDACION EDUCACIONAL OPORTUNIDAD	Temas de interés de nuestra Fundación en lo referente a Educación Inicial Pública Programar un buen comienzo.	Ver detalle
		Sujeto Pasivo	Marcela Marzolo