Audiencias - Año 2024 - Paula Olavarría - Audiencia AJ014AW1616471

Información General

Asistentes

Nombre completo	Calidad	Trabaja para	Representa a
Miriam Molina	Gestor de intereses		miriam molina perez

Materias tratadas

Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Especificación materia tratada

Incorporacion de las Educadoras de Parvulos a la ley 20.976 de Retiro Voluntario como profesionales de la educacion ,que se desempeñan en Jardines Infantiles VTF, Participantes: Nombre Institución Diego Borrás Jefe del departamento normativo. Subsecretaría de Educación Parvularia Natalia Sanchez Asesora de Gabinete Subsecretaría de Educación Parvularia María Cristina Urzúa Abogada depto. Normativo. Subsecretaría de Educación Parvularia Paula Olavarría Jefa División Jurídica. Subsecretaría de Educación Parvularia Miriam Molina Perez Educadora de Párvulos, VTF Los Rios, Valdivia. Desarrollo Tema: Materia abordar Modificación a la ley 20.976 , que no considera a la las Educadoras de Párvulos de los Jardines Infantiles VTF , al bono de incentivo al retiro , como profesionales de la educación Presentación: La gestora de interés informa que dirige un Jardin VTF desde 1997, y ella, junto a otras colegas, está pronta a cumplir la edad legal para retirarse. La ley miscelánea incluyó un retiro voluntario. Antiguamente la ley contemplaba a educadoras de párvulos como asistentes de la educación. Pero cuando las educadoras de párvulos pasan a ser profesionales de la educación, perdieron la calidad de asistentes, lo que les deja fuera de la posibilidad de optar al incentivo al retiro. Agrega que tiene conocimiento que los gremios están preocupados, pero ella decidió tomar contacto para mostrar a las personas que se encuentran en esta situación: que se van a retirar sin la posibilidad de acceder a este beneficio. Ella consultó por correo, y desde la provincial le informaron que esta situación no fue considerada, y que las y los profesionales de la educación sólo podrían postular como asistentes de la educación. Agrega que están contra el tiempo, porque la aplicación de la ley termina este año, o como tope (para ciertos casos), el próximo año. Consulta qué va a pasar con quienes no puedan postular, y cuál es el plan de la Subsecretaría en relación con casos como el suyo. La asesora de gremios informó que efectivamente este problema ha sido levantado por distintos gremios. Agrega que se está trabajando, junto con DIPRES y gremios, y se está abordando una posible solución a la problemática que está planteando. El equipo jurídico está trabajando una propuesta de modificación normativa, que tiene la voluntad presupuestaria de DIPRES para solucionar esta problemática. El trabajo se está gestionando para intentar que exista una solución legal en el ciclo parlamentario de este año. A su ves, señaló que esto ha ido avanzando gradualmente, y se está levantando la información acerca de la cantidad de personas que estarían siendo afectadas por el problema legislativo explicado por Miriam. Agrega que lo más probable es que exista un periodo extraordinario. Hace énfasis en que la voluntad está en reparar el problema, esperando que pueda existir una solución este año. A continuación, el jefe del depto. Normativo confirma que el problema se basa en que la ley está considerada para asistentes y no para profesionales de la educación, que es el cambio que generó Carrera Docente. La ley miscelánea no consideró a las educadoras de párvulos, y ello es un problema legislativo. Por lo anterior, la solución sólo puede pasar por el congreso. Como la nueva ley requerirá presupuesto, se ha trabajado con DIPRES el tema. Y así, el equipo legislativo está buscando cual es la forma más rápida de llevarlo a cabo: como ley nueva o como indicación en la ley de presupuesto. Pero este proceso está comenzando su curso. Miriam señala que la duda que tiene, junto con sus colegas, es acerca de qué va a pasar con la postulación que ya se ha hecho como asistentes de la educación El jefe del departamento normativo responde que hay dos grupos importantes a considerar: - Postularon como asistentes, y posteriormente se convirtieron en profesionales de la educación. En estricto rigor podrían recibir el bono, porque postularon cumpliendo los requisitos legales. - Postularon como educadoras de párvulos: deben ser consideradas en este nuevo camino legislativo. Agrega que este tema también se está conversando con la Subsecretaría de Educación, que tienen conocimiento sobre quienes han postulado y cuál es su situación. Miriam informa que existen personas que postularon como asistentes de la educación, y que ya habrían recibido respuesta. Que esas personas temen que por una modificación vayan a tener que devolver la plata. Se le responde que lo que se busca es agregar a los faltantes, pero no perjudicar a quienes ya hayan recibido el bono. La gestora de interés agradece la respuesta, y a continuación la jefa de la división jurídica da por terminada la reunión.