Audiencias - Año 2024 - Paula Olavarría - Audiencia AJ014AW1585987

Información General

Asistentes

Nombre completo	Calidad	Trabaja para	Representa a
María Joannon	Gestor de intereses		Sodexo Soluciones de Motivación Chile S.A.
ANDREA MUÑOZ	Gestor de intereses		SODEXO SOLUCIONES DE MOTIVACIÓN CHILE S.A.
ALEJANDRA MENDOZA	Gestor de intereses		SODEXO SOLUCIONES DE MOTIVACIÓN CHILE S.A.
ALVARO DE DIEGO	Gestor de intereses		sodexo soluciones de motivación chile s.a.

Materias tratadas

Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Especificación materia tratada

Agenda Sala de Cuna para Chile, certificación de Salas Cuna. Desarrollo Tema: Materia abordar Consultas relacionadas al proceso de Certificación de establecimientos de Educación Parvularia Presentación: Se presentan los asistentes y se contextualiza e informa que PLUXEE es una entidad que entrega beneficios a colaboradores mediante 2 vías: cheque restorán y beneficios a Red de salas cunas. PLUXEE: Informan que son intermediadores de alrededor de 530 establecimientos de educación parvularia y consultan si se han generado charlas o jornadas referidas a la certificación. SdEP: Se informa que en julio 2023 se realizó un evento para informar a diversos sostenedores sobre el proceso de certificación SdEP: Paula Olavarría aclara que los establecimientos de educación parvularia creados posteriormente al 2017 deben poseer R.O. o A.F. PLUXEE: Consultan si los establecimientos anteriores al 2017 que poseen ROL JUNJI se consideran como un tipo de certificación. SdEP: Se aclara que todo establecimiento que requiere aportes del estado creado posterior al 2017 debe poseer Reconocimiento Oficial y los establecimientos que no reciben aportes del estado pueden solicitar R.O o A.F., se aclara además que hay establecimientos en periodo de adecuación (creados con anterioridad al año 2017), es decir, tienen rol Junji pero no certificación. PLUXEE: Consultan sobre plazos para la certificación. SdEP: Se informa sobre posible prórroga del plazo para la certificación mediante un proyecto de ley en trámite, no se puede entregar una fecha de tramitación de la ley ya que depende de los tiempos de gestión en el Congreso. La prórroga además está relacionada con los plazos que poseen los Servicios Locales de Educación para el traspaso de establecimientos, informando en qué consiste un Servicio Local de Educación. Se aclara que todos los jardines son particulares pagados, pero se aclara que igual deben responder a los plazos. PLUXEE: Consultan cómo está el proceso de la certificación y qué les podríamos contar del proceso. SdEP: Se indica que se siguen certificando establecimientos debido a que es un mandato mediante una ley a la que hay que responder en los plazos establecidos. Se consulta si han presentado alguna solicitud de AF. PLUXEE: responde que no pero son gestores con los 530 sostenedores a los que se les promueve el incentivo a tramitar su certificación. Se realizan consultas referidas a la base de datos como herramienta de gestion que se les comparte, principalmente sobre las columnas ya que no tienen como hacer el match o ligarla. SdEP: Se aclara que el proceso de certificación no es inmediato, teniendo regiones que demoran 45 días y otras más de 100 días. El área de infraestructura es la más compleja siendo generalmente observada (62% de los informes de rechazo poseen este ámbito). Se informa del proceso en las seremis y en caso de rechazo, la tipología de recursos que se pueden presentar. Se indica que poseemos base de datos generales, pero que en realidad el proceso ha tendido a la baja, siendo el año 2019 el de mayor cantidad de establecimientos certificados, debido a que primero se tramitaron los que tenían menos complejidades para certificarse. Se sugiere solicitar el ROL de todos sus establecimientos a JUNJI (Rol Junji, empadronamiento, RBD) y solicitar copia de las resoluciones, ya que serán de utilidad en caso de que el plazo de la ley se amplíe. Por otra parte, pueden solicitar a la Subsecretaría de Educación Parvularia toda la información que requieran mediante transparencia. En la base de datos, además de la identificación del establecimiento vienen la dirección, el sostenedor, y datos específicos del local escolar. PLUXEE: Se consulta si la SdEP puede acompañar 1 a 1 el proceso de certificación de los establecimientos. SdEP: responde que es responsabilidad del sostenedor pero que se puede generar un webinar o jornada de capacitación. Se indica que el R.O. requieren que el sostenedor tenga exclusivamente el giro educacional. PLUXEE: Existiendo los 2 escenarios 2024 y 20234, qué ocurre si no se prorroga la ley en enero, ¿Quién fiscaliza? SdEP: se hace presente que es la SIE quien tiene esa facultad. PLUXEE: Informan que con las salas cunas iniciaron una campaña de caracterización de valores y podrían a diciembre tener un levamiento de cuales los establecimientos que se podrían certificar. SdEP: Se informa de las 3 áreas que contempla una solicitud de certificación (Jurídica, T.P., Infraestructura) y que existe en la web un webinar que expone cada área y se puede tomar a modo de ejemplo. Se hace presente que hay muchos estigmas con la certificación y que tal vez se podría generar un conversatorio exponiendo ejemplos que tengan su certificación y que el proceso haya tenido interferencias leves y complejas. Se informa sobre los principales obstáculos o interferencias que surgen en la solicitud de certificación, siendo el área de infraestructura una de las más complejas. PLUXEE: Se habla sobre la percepción del bajo incentivo y relajo de ciertos sostenedores privados en la presentación de solicitudes de certificación debido al posible aumento de plazo de la ley. Además se consulta si la certificación es un factor que considerar los apoderados. SdEP: Aclara que si un establecimiento posee certificación se debe publicar al momento de promoción de matrícula, lo cual es uno de los factores que el apoderado considera al momento de seleccionar un establecimiento. Acuerdos: • Desde PLUXEE comenzarán las gestiones para solicitar a través del portal de transparencia de la Subsecretaría de Educación Parvularia, la información relacionada con la base de datos del Departamento de Cobertura y Certificaciones. • En segundo lugar, se solicitará evaluar promoción de la certificación para los establecimientos de su dependencia mediante la realización de un webinar, jornada de capacitación o conversatorio por parte de la SdEP. • Alejandra Mendoza indica que se informará los temas tratados en la reunión al jefe de comunicaciones de PLUXEE y se continuará con las gestiones necesarias que permitan incentivar la certificación. • Desde la Subsecretaría se pone el equipo a disposición para colaborar en la entrega de información y gestiones de posible seminario o jornada.