Audiencias - Año 2021 - Javier Guíñez - Audiencia MU299AW0991909
Información General
Identificador | MU299AW0991909 |
Fecha | 2021-09-14 09:30:00 |
Forma | Presencial |
Lugar | Alcaldía |
Duración | 1 horas, 0 minutos |
Asistentes
Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
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Gabriela Del Pilar Arriagada Venegas | Gestor de intereses | Gabriela Del Pilar Arriagada Venegas |
Materias tratadas
Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos. |
Elaboración, tramitación, aprobación, modificación, derogación o rechazo de acuerdo, declaraciones o decisiones del Congreso Nacional o sus miembros incluídas comisiones. |
Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento. |
Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. |
Especificación materia tratada
Escuela de lenguaje que esta con problemas con el Ministro de Educación, ya que solicitaron subvención municipal al Ministerio, sin embargo, no cumplieron con el plazo y luego que no había sido seleccionada. El colegio tiene 81 alumnos, tiene un proyecto innovador lo que fue acogido por el Seremi de Educación en Santiago niegan el carácter de innovador del proyecto. Señala que la hicieron invertir en infraestructura y luego le rechazan la subvención. La escuela funciona en base a salas temáticas. El Consejo Nacional de Educación, de las 7 escuelas que solicitaron subvención, solo 2 de ellas aprobadas. Se le habría solicitado a la escuela antecedentes adicionales en virtud del Decreto 148 La escuela presentó Recurso al Consejo Nacional de Educación a efecto de revertir el rechazo a la subvención Solicita el apoyo a la administración municipal para su proyecto educativo Acuerdos: Escuela enviara antecedentes Se coordinara una visita a la escuela Se analizara porque los plazos no se cumplieron |