Audiencias - Año 2021 - Filomena Navia - Audiencia MU118AW0969524

Información General

Asistentes

Nombre completo	Calidad	Trabaja para	Representa a
Carlos Alberto Vargas Godoy	Gestor de intereses	Chile Digital SpA	carlos vargas

Materias tratadas

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Especificación materia tratada

Junto con saludarla señora Alcaldesa y desearle nuestros mejores deseos de éxito en esta gestión edilicia por los próximos 4 años, me permito solicitar una audiencia (virtual o presencial), con el propósito invitar a su institución del Estado a participar en forma activa en los “PROGRAMAS CON TECNOLOGIAS INTERACTIVAS”, a través de un “Modelo Educativo de Formación y Participación Ciudadana de los colegios municipales y organizaciones territoriales”, que estamos organizando en conjunto con la Armada de Chile y otras instituciones del Estado, cuyo propósito es acercar a nuestras máximas autoridades superiores del Estado con nuestros estudiantes de los lugares más lejanos del país. Nuestro propósito es aportar en la formación ciudadana, valores cívicos, sobre los derechos y deberes ciudadanos, el conocimiento de la nueva institucionalidad del Estado a nivel regional y los desafíos del Proceso Constituyente para emular el modelo de participación de los Consejos Escolares, con votación electrónica de las principales iniciativas generadas por la participación de los estudiantes, con metodología de Gamificación y sistemas de incentivos (premios tecnológicos motivantes) para aumentar la participación, a través de una plataforma tecnológica de aprendizaje y centralización de los avances y participación de los actores de la comunidad educativa, para la entrega final de los reconocimientos y premios. Estas actividades están orientadas a los establecimientos de su dependencia y se alinean con los objetivos de aprendizaje de la priorización curricular 2021del Ministerio de Educación, en las asignaturas de “Historia y Geografía” para educación básica y en las nuevas asignaturas obligatorias para 3° y 4° medio de “Ciencias para la Ciudadanía” y “Educación Ciudadana”. Estas actividades están diseñadas tanto en un formato presencial como virtual, dependiendo de las condiciones futuras de la Pandemia del COVID-19 y son producto de un largo trabajo pedagógico y experiencia en escuelas municipales del país. A continuación, se describen las principales iniciativas que podríamos implementar en los colegios de su comuna: 1. Red educativa de ciudadanía digital escolar de pueblos originarios, dirigida a estudiantes y docentes para compartir los contenidos de Historia y Geografía y de Educación Ciudadana. Este programa virtual se enmarca en la contribución en la formación de un CIUDADANO DIGITAL, en el marco de la Ley N° 20.911 de Formación Ciudadana y que conozcan los desafíos que va a generar la Ley N° 21.180 de Transformación Digital del Estado. 2. Torneos Virtuales de videojuegos, vinculados a la formación ciudadana: • Vuelo virtual por su ciudad (o se puede definir su ámbito territorial), para identificar las características geográficas. • Construyendo Mundos Virtuales a través de Minecraftt, recreando los edificios de las instituciones del Estado, su estructura interna y las autoridades, como también los servicios que entregan a los ciudadanos y pensar cómo debería ser su ciudad inteligente o Smart City. 3. Programa de Ciudadanía Digital: presenciales y virtuales, dirigido a estudiantes, docentes, asistentes de la educación, padres y apoderados, con participación de instituciones públicas y privadas de días temáticos: • Día del Ciudadano Digital y la educación inicial (Parvularia) • Día del emprendimiento escolar y el I+D+I de la Industria Naval • Día de Sismología y educación en desastres naturales • Día del Medioambiente, sustentabilidad, cambio climático y recurso hídrico. • Día de la eficiencia energética e investigaciones marinas 4. Programa educativo de un recorrido virtual con aplicación de 360° sobre su comuna (historia-presente y futuro) y su vinculación con la nueva institucionalidad del Estado. • Los edificios a escala de los Poderes del Estado, organismos autónomos, gobiernos regionales y locales, con lectura de código QR para identificar sus funciones y atribuciones. Quedamos atentos Señora alcaldesa para coordinar una reunión expositiva presencial y/o virtual si es posible, con el objeto de explicarle con mayor detalle los contenidos, metodologías que podríamos implementar con sus establecimientos educacionales municipales. Para cualquier consulta puede verificar el sitio Web de la Armada de Chile en el siguiente links https://www.armada.cl/armada/noticias-navales/armada-de-chile-junto-a-e-chiledigital-lanzaron-proyecto-de-gamificacion/2021-01-29/121211.html Como también en el sitio web nuestro de E-Chiledigital en el siguiente link de acceso http://e-chiledigital.cl/arm/armada.html Saludos afectuosos CARLOS VARGAS GODOY Administrador Público Director Ejecutivo de E-ChileDigital www.e-chiledigital.cl