se conversa acerca de como se están llevando a cabo el proceso de desarrollo de competencias socioemocionales de los estudiantes en los colegios de la corporación y la comunidad escolar asociada a estas y junto a esto revisar opciones de agenda con el objetivo de otorgar apoyo, compañía y potenciar el trabajo de nuesstros establecimientos en el marco de la convivencia escolar a través del aprendizaje socioemocional, y en concordancia con el curriculum de orientación.
mencionan que en el 2019 participan de una mesa de trabajo con el Ministerio de Educación en el área de convivencia escolar donde asesoran al ministerio en relación a este mismo tema, el aprendizaje socio emocional y en esa instancia fue cuando el ministerio decidió incluir el aprendizaje socioemocional en procesos formativos lo que les dio la posibilidad de estar vinculados directamente al curriculum de orientación. |
