Audiencias - Año 2024 - Claudia Morales

En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.

Fecha Identificador Asistentes Representados Materia Detalle
2024-08-22 15:00:00 AN001AW1649676 Gestor de intereses Roberto Contreras Alvarez Asesorías Previal Ltda Presentación de plataforma digital de educación vial para establecimientos educacionales Ver detalle
Sujeto Pasivo Luis Stuven
Sujeto Pasivo Byron Pulgar
2024-04-17 00:07:00 AN001AW1552421 Gestor de intereses Juanita Veas Escuela de Conductores Huelen SPA Sra Claudia Morales
Encargada de Educación
CONASET

Me diante la presente solicitud, me presento soy Juanita Veas Araya directora de la escuela de conductores Huelén y quisiéramos solicitar una reunión, para presentar nuestro compromiso con la educación y la seguridad en la comunidad escolar, especialmente en los 3eros y 4tos medios que son los próximos conductores de nuestros país.
Nuestro proposito, es ser una empresa colaboradora en educar con responsabilidad y valores. Queremos generar oportunidades de charlas gratuitas, para los colegios especialmente aledaños a las sedes en las que nosotros tenemos injerencia, para eso quisiéramos estar de la mano con lo que fomenta

CONASET.
Esperando una buena acogida y una pronta respuesta, me despido cordialmente.
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Sujeto Pasivo Matías Aravena
2024-04-12 10:50:00 AN001AW1552673 Gestor de intereses Luis Calderón Luis Calderón Pérez Buenas tardes
Mi nombre es Luis Calderón Pérez, profesor de Educación General Básica con especialidad en Matemática. La disminución de mis ingresos me han obligado a buscar la forma de recuperar lo que recibía mensualmente hasta el año 2023. Mientras hacía clases apliqué un juego al que le llamé tablecal, que es un tablero donde los alumnos practicaban adiciones y sustracciones de números negativos y positivos, además reconocían los números primos.
Durante este período, preocupado por la cantidad de accidentes que acontecen a diario en nuestro país, busqué la forma de articular la matemática básica con las Leyes de Tránsito y creo que además de ser algo novedoso, entretenido y didáctico, ayuda a crear conciencia que el solicitar una Licencia de Conducir, es una gran responsabilidad ante la sociedad y para uno mismo.
Este juego está destinado para toda persona que tenga interés en sacar su Licencia de Conducir y tenga conocimiento de los números negativos y positivos, ideal para distribuirlo en los liceos del país apuntando especialmente a los alumnos y alumnas de Tercero y Cuarto Medio. Sería un gran aporte para nuestra juventud y para el resto de los ciudadanos quienes sufren siniestros automovilísticos a diario.
Esta idea quiero presentarla a CONASET, pero quiero registrarla a mi nombre y el de mi hijo, quienes trabajamos en ella. Mi hijo es Doctor en Educación y tiene dos Magister en Educación.
Quiero saber donde dirigirme para presentar este juego, en bruto, dado que para publicarlo en una imprenta todo el material me sale muy costoso y no dispongo de dinero.
Además el juego se puede digitalizar y sería un incentivo para nuestra juventud la que se encuentra rodeada de juegos de guerra, de terror, etc. y son muy pocos los juegos que exigen una enseñanza y entretienen.
Espero una pronta respuesta.
Muchas gracias

Profesor Especialista en Matemática: Luis Calderón Pérez
Profesor, Licenciado, Magister y Doctor en Educación: Francisco Calderón Pujadas
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2024-03-26 11:25:00 AN001AW1534283 Gestor de intereses Carlos Alberto Vargas Godoy carlos vargas Por intermedio de la presente y junto con saludarla muy afectuosamente, me permito solicitar una audiencia para ver si podemos avanzar en las iniciativas propuestas en la audiencia presencial realizada el día MIERCOLES 27 DE DICIEMBRE DEL 2023 A LAS 16:00 HRS, EN DEPENDENCIAS DEL MINISTERIO DE TRANSPORTES Y TELECOMUNICACIONES, sobre la presentación de iniciativas que en general no comprometen recursos financieros del ministerio y que usted indico de estar super interesados, e incluso nos coordino la audiencia con usted como Secretaria Ejecutiva de la CONASET y que se concretó la audiencia el día Jueves 04 de enero del 2024 a las 11:00 en forma presencial y cuyo equipo de trabajo quedo absolutamente entusiasmado con la metodología de las iniciativas presentadas:

A continuación, destacamos las iniciativas que proponemos implementar de manera conjunta con el Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones y la CONASET;

1. Implementación de un Programa Educativo 2024-2025 de EDUCACIÓN DEL TRÁNSITO Y CONVIVENCIA VIAL”, que contempla los siguientes espacios para vivir una “Experiencia Educativa de Aprendizajes Significativos” en el primer piso del Edificio del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones:

• Charla de Inducción a la Educación del Tránsito y Convivencia Vial
• Examen Teórico y Psicotécnico
• Operación Financiera de una Recarga Electromovilidad
• Educación del Transito con Videojuegos
• Estación de recarga BIP del Transantiago
• Test Drive del Circuito de manejo de Tránsito
• Ministro por un día


2. Participación del Programa Móvil a regiones del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones - CONASET en una Experiencia Educativa sobre la Cadena de un pago de recarga electromovilidad en el “Circuito de Educación de Tránsito, Convivencia Vial y Seguridad Ciudadana”: Programa educativo presencial y físico para implementar en la Escuela de nuestro país. El objetivo de aprendizaje tiene como propósito recrear a escala un circuito del tránsito y situaciones reales con la nueva normativa generada por la autoridad pública para la participación activa de los estudiantes y de la comunidad educativa, con el apoyo de instituciones del Estado vinculados al sector en el ejemplo de un delito cometido por conducir bajo la influencia del Alcohol o Drogas (Carabineros de Chile, PDI, Poder Judicial, Fiscalía Regional, Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones – CONASET, Ministerio de Educación, Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, SENDA, Gendarmería de Chile), como también las instituciones que integran la instancia de Educación Financiera, Tributaria y Fiscal sobre el rol de las instituciones relacionadas al Sector Hacienda.



3. Recursos Educativos desarrollados para fortalecer la Imagen Institucional del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones y CONASET con la ciudadanía
. Instancia de vinculación con los niños de escuelas más vulnerables de nuestro país, con el objetivo de acercar al Ministerio con nuestros niños y que les permita conocer el rol y funciones del Ministerio como los siguientes recursos educativos.

• Sala Tecnológica del Estado y espacio educativo de educación Energética, Financiera, Tributaria y Fiscal y sus instituciones relacionadas.
Edificio corporativo del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones: Ambientación gráfica y tecnológica del Estado y del Ministerio, con el uso de lentes de realidad virtual y con ello invitar a estudiantes de los colegios de la Región Metropolitana, con actividades interactivas de aprendizajes.

• Tour Virtual en 360° del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones. Incorporación de herramientas de gamificación para incentivar el conocimiento del quehacer institucional COPEC y de difundir el rol y funciones al servicio de los ciudadanos y empresas.

• Tour Virtual en un METAVERSO del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones. Instancia de vinculación virtual con los ciudadanos y estudiantes, que permita conocer el rol del Ministerio desde una visita web y con aplicación de lentes de realidad virtual y con Trivias Digitales en QUIZZIS.

• E-Book del Directorio del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones
Material educativo sobre las Definiciones Estratégicas 2024, las fotografías de las autoridades del Ministerio a nivel central y regional, el Organigrama del Ministerio, el Presupuesto 2024, servicios y aplicaciones disponibles.


4. Participación de la CONASET con un espacio educativo interactivo en la “Ciudad Educativa del Estado de Chile y su vinculación con la Industria”.

Propuesta: Implementación de un espacio educativo interactivo para la Educación Energética en Electromovilidad, Tributaria y Fiscal, dirigido a estudiantes de educación media y superior (Universidades e Instituciones de las FF.AA. de Orden y Seguridad.

Espacios educativos interactivos en forma física y virtual a lo largo de las principales ciudades capitales de nuestro país que tiene como propósito aportar en la formación de los ciudadanos sobre sus DERECHOS Y DEBERES y educar sobre las funciones y servicios que tienen las instituciones del Estado al servicio de los ciudadanos, utilizando tecnologías interactivas innovadoras para generar aprendizajes significativos en forma especial con nuestros niños.
• Formato presencial con instalación en las 16 regiones del país y en forma virtual
• Itinerarios educativos sobre los DERECHOS Y DEBERES ciudadanos, con herramientas de gamificación, uso de lentes de realidad virtual y aplicaciones de realidad aumentada.
• Diseño a escala de las instituciones del Estado, explicando su estructura, organización y servicios disponibles a los ciudadanos (Apps, Tramites, líneas de crédito y opciones de postulación a los beneficios del Estado)

Quedamos a su disposición Señora Infante para reunirnos de nuevo a la brevedad y poder organizar las iniciativas que ustedes nos indiquen y poder vincularnos de una manera distinta con nuestros estudiantes.






CARLOS VARGAS GODOY
Director Ejecutivo de E-ChileDigital




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2024-03-26 11:25:00 AN001AW1534252 Gestor de intereses Carlos Alberto Vargas Godoy carlos vargas Por intermedio de la presente y junto con saludarlo muy afectuosamente, me permito solicitar una audiencia para ver si podemos avanzar en las iniciativas propuestas en la audiencia presencial realizada el día MIERCOLES 27 DE DICIEMBRE DEL 2023 A LAS 16:00 HRS, EN DEPENDENCIAS DEL MINISTERIO DE TRANSPORTES Y TELECOMUNICACIONES, sobre la presentación de iniciativas que en general no comprometen recursos financieros del ministerio y que usted indico de estar super interesados, e incluso nos coordino la audiencia con la Secretaria Ejecutiva Sra. Luz Infante, Secretaria Ejecutiva de la CONASET y que se concretó la audiencia el día Jueves 04 de enero del 2024 a las 11:00 en forma presencial y cuyo equipo de trabajo quedo absolutamente entusiasmado con la metodología de las iniciativas presentadas:

A continuación, destacamos las iniciativas que proponemos implementar de manera conjunta con el Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones;

1. Firma de un convenio de colaboración entre EL MINISTERIO DE TRANSPORTES Y TELECOMUNICACIONES Y E-CHILEDIGITAL.
Propuesta para la firma de un convenio de cooperación que no compromete recursos financieros, sino que define las líneas de trabajo.


2. Implementación de un programa de DESAYUNOS CIVICOS ESCOLARES CON EL MINISTRO Y SUBSECRETARIOS.
El objetivo es acercar a los estudiantes de los colegios más vulnerables del país con las máximas autoridades para explicar el rol y funciones que desarrolla y la vinculación con los contenidos del Curriculum 2024 del Ministerio de Educación y que deben cumplir los establecimientos educacionales del país.

Una de las acciones es simular a escala la oficina del ministro y sacarle fotos con la chaqueta oficial con el logo (ministro y Subsecretario), con un recorrido oficial por las instalaciones del edificio del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones y posteriormente participar en el Programa de Educación del Transito y Educación del Transantiago en el primer piso.


3. Implementación de un Programa Educativo 2024-2025 de EDUCACIÓN DEL TRÁNSITO Y CONVIVENCIA VIAL”, que contempla los siguientes espacios para vivir una “Experiencia Educativa de Aprendizajes Significativos” en el primer piso del Edificio del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones:

• Charla de Inducción a la Educación del Tránsito y Convivencia Vial
• Examen Teórico y Psicotécnico
• Operación Financiera de una Recarga Electromovilidad
• Educación del Transito con Videojuegos
• Estación de recarga BIP del Transantiago
• Test Drive del Circuito de manejo de Tránsito
• Ministro por un día

4. Participación del Programa Móvil a regiones del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones - CONASET en una Experiencia Educativa sobre la Cadena de un pago de recarga electromovilidad en el “Circuito de Educación de Tránsito, Convivencia Vial y Seguridad Ciudadana”: Programa educativo presencial y físico para implementar en la Escuela de nuestro país. El objetivo de aprendizaje tiene como propósito recrear a escala un circuito del tránsito y situaciones reales con la nueva normativa generada por la autoridad pública para la participación activa de los estudiantes y de la comunidad educativa, con el apoyo de instituciones del Estado vinculados al sector en el ejemplo de un delito cometido por conducir bajo la influencia del Alcohol o Drogas (Carabineros de Chile, PDI, Poder Judicial, Fiscalía Regional, Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones – CONASET, Ministerio de Educación, Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, SENDA, Gendarmería de Chile), como también las instituciones que integran la instancia de Educación Financiera, Tributaria y Fiscal sobre el rol de las instituciones relacionadas al Sector Hacienda.


5. Propuesta de una Intervención Ciudadana en un Vagón del Tren rápido a Curicó en un HISTORIA-PRESENTE-FUTURO
PROGRAMA DE FORMACION CIVICA, SOSTENIBILIDAD Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE CON TECNOLOGÍAS INTERACTIVAS.


6. Recursos Educativos desarrollados para potenciar la Imagen Institucional del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones con la ciudadanía
. Instancia de vinculación con los niños de escuelas más vulnerables de nuestro país, con el objetivo de acercar a COPEC con nuestros niños y que les permita conocer el rol de COPEC VOLTEX, las instalaciones del edificio.

• Sala Tecnológica del Estado y espacio educativo de educación Energética, Financiera, Tributaria y Fiscal y sus instituciones relacionadas.
Edificio corporativo del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones: Ambientación gráfica y tecnológica del Estado y del Ministerio, con el uso de lentes de realidad virtual y con ello invitar a estudiantes de los colegios de la Región Metropolitana, con actividades interactivas de aprendizajes.

• Tour Virtual en 360° del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones. Incorporación de herramientas de gamificación para incentivar el conocimiento del quehacer institucional COPEC y de difundir el rol y funciones al servicio de los ciudadanos y empresas.

• Tour Virtual en un METAVERSO del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones. Instancia de vinculación virtual con los ciudadanos y estudiantes, que permita conocer el rol del Ministerio desde una visita web y con aplicación de lentes de realidad virtual y con Trivias Digitales en QUIZZIS.

• E-Book del Directorio del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones
Material educativo sobre las Definiciones Estratégicas 2024, las fotografías de las autoridades del Ministerio a nivel central y regional, el Organigrama del Ministerio, el Presupuesto 2024, servicios y aplicaciones disponibles.


7. Invitación al Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones, para sumarse como expositores en el “Encuentro Nacional 2024 Escolar sobre proyectos de Innovación Social”. En materias de electromovilidad.

Objetivo General:
Promover el emprendimiento y la innovación social de estudiantes de 3° y 4° medio que de las asignaturas de “Educación Ciudadana” y de “Ciencias para la Ciudadanía”, con el fin de aportar Valor Publico a las comunidades educativas que son parte del territorio de influencia del colegio, a través de la generación de proyectos de vinculación con los actores del territorio de la comuna.



8. Invitación al Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones para participar en forma activa con un expositor y un Stan Educativo Interactivo en el Encuentro Mundial 2024 Escolar “Sobre las energías verdes, Educación en Gestión de Riesgos, Educación en Gestión de Riesgos de Desastres, cuidado de los Océanos y el Medio Ambiente Frente al Cambio Climático y el fortalecimiento de la Conciencia Marítima de los Ciudadanos”.

1. Programa Educativo 1
“Programa de formación ciudadana de simulación del ejercicio de la funión pública y el rol de las autoridades del Estado de la Región del Maule y Valparaíso:
• Cargos superiores del Estado de Chile
• Cargos de Elección Popular
• Consejo Regional Escolar
• Gabinete Regional: Secretarias Regionales Ministeriales
• Directores regionales de los Servicios Públicos y representantes de las Fuerzas Armadas, de Orden y Seguridad
• Concejo municipal de Punta Arenas
• Equipo Directivo de un establecimiento educacional

Objetivo General:
Fortalecer la formación de un ciudadano (a), a través de la simulación de roles en el ejercicio de la Función Pública en los diferentes cargos de Elección Popular, autoridades superiores de los Poderes del Estado y con ello incentivar la participación ciudadana de las comunidades educativas y mejorar la vinculación de las autoridades con los ciudadanos de la Región de Magallanes y Antártica Chilena.


Programa Educativo 2
Implementación de la II, III y IV Etapa

Objetivo General:
Promover el emprendimiento y la innovación a través de la participación activa de los estudiantes en la adopción de prácticas sostenibles y responsables con foco en la identidad local y patrimonio cultural, incentivando la innovación y el compromiso estudiantil en temas de eficiencia energética, cambio climático, protección y cuidado del ecosistema marino y educación en gestión de riesgos ante desastres naturales, para así, generar propuestas de proyectos de inversión para ser presentados al Consejo Regional,

Programación del Encuentro Mundial 2024;
• II Etapa Seminario Regional Zona Centro en Valparaíso Junio 2024
• III Etapa Seminario Regional Zona Centro Sur en la ciudad de Talca en Septiembre 2024
• IV Etapa Seminario Mundial – Ciudad de Santiago en Noviembre del 2024


9. Participación del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones con un espacio educativo interactivo en la “Ciudad Educativa del Estado de Chile y su vinculación con la Industria”.

Propuesta: Implementación de un espacio educativo interactivo para la Educación Energética en Electromovilidad, Tributaria y Fiscal, dirigido a estudiantes de educación media y superior (Universidades e Instituciones de las FF.AA. de Orden y Seguridad.

Espacios educativos interactivos en forma física y virtual a lo largo de las principales ciudades capitales de nuestro país que tiene como propósito aportar en la formación de los ciudadanos sobre sus DERECHOS Y DEBERES y educar sobre las funciones y servicios que tienen las instituciones del Estado al servicio de los ciudadanos, utilizando tecnologías interactivas innovadoras para generar aprendizajes significativos en forma especial con nuestros niños.
• Formato presencial con instalación en las 16 regiones del país y en forma virtual
• Itinerarios educativos sobre los DERECHOS Y DEBERES ciudadanos, con herramientas de gamificación, uso de lentes de realidad virtual y aplicaciones de realidad aumentada.
• Diseño a escala de las instituciones del Estado, explicando su estructura, organización y servicios disponibles a los ciudadanos (Apps, Tramites, líneas de crédito y opciones de postulación a los beneficios del Estado)

Quedamos a su disposición Señor Flores para reunirnos de nuevo a la brevedad para explicarle con mayor detalle cada una de las iniciativas y el modelo de financiamiento para la generación de un trabajo colaborativo con el Ministerio.

CARLOS VARGAS GODOY
Director Ejecutivo de E-ChileDigital




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Fono Móvil: 935828672

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2024-03-12 11:00:00 AN001AW1533110 Gestor de intereses Fanny Torres Consultora DEJAVU Ltda. Presentación Programa de Capacitación a 90 colegios, por lo que se solicita capacitación desde Conaset. Ver detalle
Gestor de intereses Valeska Escobar Consultora DEJAVU Ltda.