Audiencias - Año 2024 - Julia Oróstegui
En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024-10-28 08:30:00 | AJ023AW1690961 | Lobbista | Sofía González | SOCIEDAD DE PRESTACIONES MEDICAS INTEGRALES LIMITADA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 28-10-2024 a las 08:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Felipe Monardes en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señorita Sofia González Tema Tratar. – Sociedad de prestaciones medicas integrales limitada Servicio de valoraciones de salud a Programas de integración escolar y escuelas especiales. |
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| Lobbista | Yesenia Escobar | SOCIEDAD DE PRESTACIONES MEDICAS INTEGRALES LIMITADA | ||||
| 2024-10-28 08:30:00 | AJ023AW1690961 | Lobbista | Sofía González | SOCIEDAD DE PRESTACIONES MEDICAS INTEGRALES LIMITADA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 28-10-2024 a las 08:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Felipe Monardes en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señorita Sofia González Tema Tratar. – Sociedad de prestaciones medicas integrales limitada Servicio de valoraciones de salud a Programas de integración escolar y escuelas especiales. |
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| Lobbista | Yesenia Escobar | SOCIEDAD DE PRESTACIONES MEDICAS INTEGRALES LIMITADA | ||||
| 2024-10-18 10:00:00 | AJ023AW1685897 | Gestor de intereses | Andrea Figueroa | Fundación Conexiones Inclusivas para el Mundo | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 18-10-2024 a las 10:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Ignacio Jhonson en representacion de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señorita Andrea Figueroa Tema Tratar. – Fundacion Conexion El fin de presentar la iniciativa “Programa de Convivencia Educativa Con+Red. Desafíos de la implementación curricular de los aprendizajes socioemocionales para la disminución del ausentismo y la deserción escolar” La Fundación Conexiones Inclusivas para el Mundo trabaja comprometidamente en la creación de ambientes educativos más justos, inclusivos y efectivos, abordando uno de los grandes problemas de nuestro sistema educativo: la falta de aprendizajes de calidad. Los factores socioemocionales y familiares juegan un rol crucial en el éxito educativo de los estudiantes, y en muchos casos, la falta de apoyo en estos ámbitos agrava el ausentismo y la deserción escolar. El Programa Con+Red se presenta como una solución innovadora y efectiva para abordar estos desafíos, con tres ejes estratégicos clave: 1. Implementación curricular de la Convivencia Educativa, promoviendo un entorno escolar positivo y cohesionado que favorezca el aprendizaje socioemocional de los estudiantes y que impacte en sus vidas. 2. Formación en innovación de las prácticas de aula, enfocada en los aspectos socioemocionales, para fortalecer las capacidades de los profesores jefes en la creación de ambientes de aprendizaje inclusivos y motivadores. 3. Programa psicoeducativo para las familias, con el objetivo de convertirlas en un pilar fundamental en la motivación de los estudiantes por aprender, asegurando que el apoyo desde el hogar sea un elemento clave para los aprendizajes de calidad. Estoy convencida de que, con su liderazgo y colaboración, podremos potenciar esta iniciativa, generando un impacto transformador en nuestras aulas y comunidades. |
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| 2024-10-17 15:00:00 | AJ023AW1680417 | Gestor de intereses | Matías Contreras | Ludens SpA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 17-10-2024 a las 15:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Shirley Villegas en representacion de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Matias contreras Tema Tratar. – Ludens Estando en conocimiento de que el Servicio Local de Educación Chinchorro está altamente comprometido con la educación de más de 19 mil estudiantes bajo la administración de 64 establecimientos educacionales en las comunas de Arica, Camarones, Putre y General Lagos; además, es conocida la orientación a la calidad de la educación de manera transversal para garantizar un desarrollo integral y el bienestar de todos los estudiantes. Además, según lo establecen sus objetivos estratégicos, están comprometidos con los procesos de enseñanza-aprendizaje que contemple monitoreo y gestión de resultados, es por esto, que desde Ludens deseamos presentarles una solución que optimiza los procesos de enseñanza mediante un trabajo de innovación con Inteligencia Artificial en los procesos de evaluación, que les permita a través de métricas en tiempo real, realizar un plan de acción sobre aquellos objetivos de aprendizaje que no están consolidados en sus niños, niñas y adolescentes. Por esto, quisiéramos reunirnos con ustedes con la finalidad de analizar las oportunidades de mejora con un trabajo en conjunto que les permita alcanzar sus objetivos. |
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| 2024-10-02 09:00:00 | AJ023AW1666147 | Gestor de intereses | Teresa Sobarzo | Lirmi Chile SPA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 02-10-2024 a las 09:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señorita Carolina Aguilera en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Don Cristian Valdevenito Tema Tratar. – Lirmi Chile Presentar y conversar sobre el valor de apoyar a las instituciones educativas municipales a digitalizar su gestión. Proponer proyecto Lirmi de Gestión Curricular. Reunión pedagógica por MEET de 30 minutos de duración, sobre estrategias de digitalización para el SLEP. Se solicita la presencia del encargado del SLEP |
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| 2024-09-26 08:30:00 | AJ023AW1660906 | Lobbista | Patricio Zambrana | Patricio Andrés Zambrana Ayca | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 26-09-2024 a las 08:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Shirley Villegas en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Don Patricio Zambrano Tema Tratar. – Proyecto Fondecyt Pertenezco al equipo del Proyecto FONDECYT 1220166 adjudicado por la Dra. Mónica Bravo Sanzana de la Universidad de La Frontera, titulado “Evaluación de una medida multidimensional y multi-informante de Clima Social Escolar y bienestar hedónico y eudaimónico para estudiantes adolescentes en etapa de transición educativa”. La Dra. Mónica es investigadora del Núcleo Científico Tecnológico en Ciencias Sociales y Humanidades y directora del Observatorio de Ciudadanía, Convivencia y Bienestar Escolar (OCCBE) de la Universidad de La Frontera. En representación del equipo, queremos realizar una invitación formal y solicitar su respaldo para establecer acuerdos con los establecimientos educacionales que deseen participar. De esta forma, dar comienzo a las coordinaciones con los profesionales de la educación y proceder con la implementación en la zona norte. |
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| 2024-09-13 09:00:00 | AJ023AW1663746 | Gestor de intereses | Daniel Lagarini | Google Chile Limitada | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 13-09-2024 a las 09:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos . Señorita Carolina Aguilera en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señorita Carla Diaz Tema Tratar. – Google education Presentación Google for Education y discutir sobre las herramientas tecnológicas educativas y la transformación digital del Estado y la Educación en este año 2024. Nos ponemos a disposición de la autoridad para cualquier colaboración que considere relevante. |
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| Gestor de intereses | Carla Díaz | Google Chile Limitada | ||||
| 2024-08-28 11:00:00 | AJ023AW1644209 | Gestor de intereses | Giselle Sayeh | FUNDACION PARA LA INCLUSION TECNOLOGICA KODEA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 28-08-2024 a las 11:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señorita Carolina Aguilera en representacion de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señora Giselle Sayeh Tema Tratar. Kodea Presentar los avances del programa IdeoDigital, proyecto país que busca crear las condiciones necesarias para implementar las Ciencias de la Computación en el sistema escolar público chileno, para que miles de niños, niñas y adolescentes, se conviertan en protagonistas de la sociedad digital del siglo XXI. Nuestro proyecto incluye: - Formación alineada con los objetivos de aprendizajes del curriculum Mineduc. - Acompañamiento en aula para empoderar a los docentes. - Oportunidades de cofinanciamiento. - Talleres y capacitaciones para implementar habilidades del siglo XXI en la escuela. |
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| Gestor de intereses | Daniela Villar | FUNDACION PARA LA INCLUSION TECNOLOGICA KODEA | ||||
| 2024-08-16 11:00:00 | AJ023AW1641213 | Gestor de intereses | Eduardo CANESSA | Preuniversitario Pedro de Valdivia Ltda. | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 16-08-2024 a las 09:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Cristian Cazenave en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señor Eduardo Canessa Tema Tratar. Preuniversitario Pedro de Valdivia -Presentación general de Preuniversitario Pedro de Valdivia. -Propuesta de generación de red de apoyo y alianza entre las instituciones, que tengan como objetivo el fortalecimiento de la educación pública del territorio. -Dada la proximidad de la próxima prueba del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE), que se aplicará entre los meses de octubre y noviembre del año 2024, para los niveles de 4° básico, 6° básico y 2° medio en las asignaturas de Matemática y Lenguaje y Comunicación: Lectura, nuestra institución posee programas para apoyar la preparación de vuestros estudiantes en esta importante instancia que contribuye al mejoramiento en la calidad y equidad de la educación. Por lo anterior es relevante para nuestra institución sostener una reunión virtual con el señor Donoso o a quien o quienes designe. |
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| Sujeto Pasivo | Manuel Collipal Millaqueo | |||||
| Sujeto Pasivo | Manuel Ubilla | |||||
| 2024-08-16 09:30:00 | AJ023AW1643932 | Gestor de intereses | Marisol Valenzuela Chandía | MOMENTO CERO | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 16-08-2024 a las 09:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Cristian Rojas en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señora Marisol Valenzuela Tema Tratar. Momento Cero El efecto de dos años de no presencialidad, ha incrementado las brechas en el aprendizaje de la matemática de nuestras y nuestros estudiantes. El Ministerio de Educación diseñó y está implementando un Plan de Reactivación Educativa para apoyar el esfuerzo de las comunidades educativas en la aceleración de aprendizajes y la superación de brechas. Dado esto y con el objetivo de colaborar activamente en el plan de reactivación, quisiéramos presentarles una herramienta tecnológica Finlandesa, Eduten, que ha demostrado por 15 años su contribución e impacto en la mejora de los aprendizajes en matemática de más de un millón de estudiantes en más de 50 países. Eduten es una plataforma de ejercitación matemática que utiliza gamificación e inteligencia artificial, facilita la consolidación de aprendizajes y permite una eficiente gestión pedagógica basada en evidencia con el sello de la educación finlandesa. Algunos de los beneficios de Eduten son: se basa en el aprendizaje personalizado y está centrado en el estudiante; le entrega más tiempo al docente para concentrarse en sus estudiantes; promueve mentalidad de crecimiento y aprendizaje sin angustia, brinda entendimiento profundo y soluciones creativas a los problemas, identifica fortalezas y áreas de mejora de cada estudiante de manera oportuna gracias a la analítica del aprendizaje que se entrega en tiempo real a distintos niveles. |
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| 2024-08-02 15:00:00 | AJ023AW1633532 | Gestor de intereses | Vicente Gutiérrez | Proyecta Ltda | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 01-08-2024 a las 15:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Shirley Venegas en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Don Vicente Gutiérrez Tema Tratar. – Data educa En esta audiencia, DATA educa se propone abordar cómo nuestro sistema de monitoreo integral facilita la medición de la trayectoria escolar completa, desde la educación parvularia hasta la educación superior. Nos enfocamos en proporcionar a los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) las herramientas necesarias para monitorear eficazmente los siguientes indicadores de la Estrategia Nacional de Educación Pública (ENEP): - Rendimiento SIMCE e IDPS: Monitoreo del porcentaje de estudiantes que leen comprensivamente al inicio de 2do básico, estudiantes y establecimientos con niveles adecuados e insuficiente de aprendizaje y la evaluación del desarrollo personal y social para todos sus niveles de rendición. - Asistencia y rendimiento continuo: Análisis de la asistencia, inasistencia crónica, los porcentajes de estudiantes que reprueban por razones académicas en todos los niveles educativos y la deserción escolar. - Acceso y reintegración en la Educación Pública: Seguimiento del porcentaje de cobertura en educación parvularia, basica y media y adultos que se reintegran a la educación pública. - Calidad y evaluación docente: Evaluación del desempeño docente y la efectividad de las observaciones de aula y retroalimentaciones. Estos datos son cruciales para que los SLEPs puedan realizar ajustes informados y mejorar las estrategias educativas en sus establecimientos. |
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| 2024-08-01 00:00:00 | AJ023AW1612888 | Gestor de intereses | Ximena Carreño | Fundación Innova Educando | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 01-08-2024 a las 12:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Diana Ponce en representacion de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Don Marcelo Contreras Tema Tratar. – Fundación Innova Educando Se presenta nuestros programas educativos en diversas áreas. Estos programas son impartidos por reconocidos relatores internacionales y destacados expertos nacionales, lo que garantiza una amplia gama de perspectivas y conocimientos. El objetivo de esta reunión es explorar la posibilidad de colaborar, ya que creemos firmemente que nuestros programas podrían ser de gran interés y beneficio para su institución. |
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| 2024-07-26 15:30:00 | AJ023AW1624002 | Gestor de intereses | Andrea Figueroa | Fundación Conexiones Inclusivas para el Mundo | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 26-07-2024 a las 15:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Ignacio Jhonson en representacion de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señora Andrea Figueroa Tema Tratar. – Fundación Conexiones Inclusivas para el Mundo La propuesta que queremos presentar es un Programa de Asistencia Técnica que resuelva las dificultades de Convivencia Escolar en los establecimientos de su comuna, mejorando la efectividad de las acciones para actuar de forma preventiva en el aula y en los patios de recreo. Para lograrlo contamos con dos servicios complementarios: 1) Cursos de Capacitación especializados para Profesores Jefes, Equipo de Convivencia y Equipo PIE en la atención y abordaje de situaciones altamente complejas con estudiantes y familias de riesgo. 2) “Club Kuwala”, una plataforma tecnológica que facilita la Implementación Curricular de la Convivencia Educativa, especialmente en la Asignatura de Orientación. Pone a disposición de Profesores Jefes y Orientadores, una serie de recursos didácticos, tales como videojuegos, juegos digitales y actividades gamificadas para ser aplicadas en el aula y acrecentar los aprendizajes socioemocionales de los estudiantes. Inicie el Segundo Semestre con foco en la prevención y en la implementación curricular de los objetivos transversales de convivencia escolar. Todas las actividades de capacitación y los recursos didácticos y juegos que presentamos, facilitan el trabajo docente en aula, articulando convivencia escolar, educación medioambiental y los objetivos de aprendizaje transversales. |
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| 2024-07-26 15:30:00 | AJ023AW1624002 | Gestor de intereses | Andrea Figueroa | Fundación Conexiones Inclusivas para el Mundo | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 26-07-2024 a las 15:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Ignacio Jhonson en representacion de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señora Andrea Figueroa Tema Tratar. – Fundación Conexiones Inclusivas para el Mundo La propuesta que queremos presentar es un Programa de Asistencia Técnica que resuelva las dificultades de Convivencia Escolar en los establecimientos de su comuna, mejorando la efectividad de las acciones para actuar de forma preventiva en el aula y en los patios de recreo. Para lograrlo contamos con dos servicios complementarios: 1) Cursos de Capacitación especializados para Profesores Jefes, Equipo de Convivencia y Equipo PIE en la atención y abordaje de situaciones altamente complejas con estudiantes y familias de riesgo. 2) “Club Kuwala”, una plataforma tecnológica que facilita la Implementación Curricular de la Convivencia Educativa, especialmente en la Asignatura de Orientación. Pone a disposición de Profesores Jefes y Orientadores, una serie de recursos didácticos, tales como videojuegos, juegos digitales y actividades gamificadas para ser aplicadas en el aula y acrecentar los aprendizajes socioemocionales de los estudiantes. Inicie el Segundo Semestre con foco en la prevención y en la implementación curricular de los objetivos transversales de convivencia escolar. Todas las actividades de capacitación y los recursos didácticos y juegos que presentamos, facilitan el trabajo docente en aula, articulando convivencia escolar, educación medioambiental y los objetivos de aprendizaje transversales. |
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| 2024-07-24 10:00:00 | AJ023AW1624351 | Gestor de intereses | Ruth Rivas Lizama | Ruth Rivas Lizama | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 24-10-2024 a las 10:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Patricio Rodríguez en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señora Cotty Andueza Tema Tratar. – Presentacion Nifam Presentación de la empresa Nifam Spa que actualmente es clienta del Centro de Negocios de Sercotec. Se espera que en esta instancia la empresa de a conocer sus productos: Cuentos tradicionales Andinos de leyendas, tradiciones y costumbres para mantener vivos los relatos tradicionales de los Pueblos Originarios, con el fin de que puedan ser considerados en el plan lector en escuelas municipales. |
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| Gestor de intereses | Cotty Andueza | Cotty Andueza Gonzalez | ||||
| Gestor de intereses | Nidia Faúndez | Nifam Spa | ||||
| 2024-07-15 15:30:00 | AJ023AW1614693 | Lobbista | Hugo Fuentes | Hugo Fuentes Briones Eduación Tecnológia E.I.R.L. | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 15-07-2024 a las 15:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Cristian Rojas en representación de la señora Julioa Orostegui sub directora de UATP Sujetos Activos. •Don Hugo Fuentes Briones Tema Tratar. – Educación Tecnológica Explicar el uso de la plataforma www.aprendomatematica.cl con la cual todos los alumnos de su Comuna podrán rendir Ensayos PAES de Matemática 1, debidamente actualizados para el Proceso 2025, podrán revisar videos explicativos para cada una de las 65 preguntas y reforzar 2 contenidos débiles por cada Ensayo. En esta plataforma, además de los Ensayos, se presentan videoclases explicando cada uno de los contenidos del Programa de Matemática desde 6° Básico a 4° Medio según el Curriculum MINEDUC, que es evaluado mediante el SIMCE y la PAES, también se desarrollan varios contenidos del Primer Año Universitario sobre Algebra Superior y Cálculo. Cada uno de estos contenido está desarrollado asumiendo que el alumno nunca ha estudiado el tema y a medida que avanza en las videoclases va aprendiendo y dominando cada vez más el contenido que está estudiando. Busco la oportunidad para que usen la plataforma, que es muy rápida y está libre de publicidad emergente, para que puedan evaluar su aporte al desarrollo del nivel académico de la Matemática en sus alumnos, por eso ofrezco el uso gratuito de toda la plataforma por este año 2024, con 4 ensayos, incluidas sus revisiones y reforzamientos. |
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| 2024-06-28 15:00:00 | AJ023AW1605025 | Gestor de intereses | Carlos Vallejos | Carlos Florian Vallejos Figueroa | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 28-06-2024 a las 15:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Andrea Jeria en representación de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Don Carlos Vallejos Tema Tratar. – Don Carlos Vallejos El propósito es ver la posibilidad de obtener una autorización para visitar los establecimientos educacionales que están bajo su jurisdicción con el fin de presentar y dar a conocer mi material didáctico. Material que creo, diseño y comercializo a nivel nacional (garantizo calidad) y que podría ser de gran beneficio para el proceso educativo. Estoy inscrito en Chile Compra y cuento con todos los certificados de propiedad intelectual correspondientes. |
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| 2024-06-25 15:45:00 | AJ023AW1609404 | Gestor de intereses | Carolina Castillo | Innovaxis SpA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 06-01-2024 a las 16:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Felipe Monardez en representacion de la señora Julia Orostegui Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señorita Carolina Castillo Tema Tratar. – Innovaxis SpA La directora señora Carolina Castillo de la empresa Innovaxis SpA, dedicada a la implementación de proyectos de innovación educativa en diversos contextos. Es nuestro interés dar a conocer al departamento de educación nuestras nuevas propuestas y servicios pedagógicos vinculados a material didáctico, tecnologías educativas y transformación de espacios educativos. Especialmente nuestra salas sensoriales y espacios de calma. Nos encantaría tener la posibilidad de contribuir en el SLEP Chinchorro. También para invitarles a la Primera Feria de Inclusión y ley TEA que estamos organizando para el SLEP Valparaíso, el jueves 25 de julio. Somos un equipo interdisciplinario de profesores y especialistas, donde cada propuesta tiene un gran énfasis tanto en el aprendizaje de los niños y niñas como en la capacitación y acompañamiento docente. Agradecemos desde ya la oportunidad. |
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| 2024-06-25 15:00:00 | AJ023AW1606942 | Gestor de intereses | Rodrigo Rojas | Rodrigo Rojas Alaniz | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 25-06-2024 a las 15:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Felipe Monardez en representacion de la señora Julia Orostegui Sub directora de UATP Sujetos Activos. •Rodrigo Rojas Tema Tratar. – Representacion Rodrigo Rojas Rodrigo Rojas A., asesor pedagógico de la la empresa INTEGRITIC, desarrollador del recurso educativo TABULATEST.CL : Recurso Educativo y apoyo digital para el Programa de Integración Escolar. Somos una empresa formada por docentes y profesionales multidisciplinarios, ubicada en la región de Coquimbo; trabajamos actualmente con el servicio local Puerto Cordillera y Servicio local Huasco, además de todos los establecimientos de las corporaciones de Antofagasta, Calama y Tocopilla . Actualmente estamos trabajando con el Liceo Antonio Varas de La Barra del Slep Chinchorro. El motivo de esta solicitud de audiencia es para solicitar la posibilidad de agendar una reunión para presentación de nuestra plataforma que permite un ahorro considerable de tiempo en la elaboración de informes para el decreto 170, de forma colaborativa y online. El recurso cuenta con las siguientes funciones: Priorización Curricular Elaboración de FUDEI-FUR Módulo de Ley TEA Ley 21.545 Circula 586 Módulo de LSCH Ley 21.303 Método Global Pictogramas Elaboración de PACI Elaboración de PAI y Estados de Avance Tabulación de Baterías y Test del decreto 170 Pruebas informales del Área Psicopedagógica y Fonoaudiológica Elaboración de Anamnesis, Informe a la familia, Valoración de salud, Interconsulta, informe pedagógico, autorización evaluación. Evaluación de Estilos de Aprendizaje remoto Perfil para el estudiante con Juegos educativos de Lenguaje y Matemáticas Recursos Educativos de Apoyo Test de Orientación Vocacional Calendario de evaluaciones Perfil Comunal/territorial |
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| 2024-06-25 09:00:00 | AJ023AW1604969 | Gestor de intereses | Margarita Shipley | Servicios Sociales, Empresariales y Bienestar SpA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 06-01-2024 a las 16:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señorita Carolina Aguilera en representacion de la Señora Julia Orostegui sub directora de UATP Sujetos Activos. •Señora Pamela Shipley Tema Tratar. – servicios Sociales, Empresariales y Bienestar SpA Dar a conocer una plataforma on line de gestión educativa que permite prevenir la deserción escolar, monitorear clima escolar, y promover trayectorias educativas positivas, mediante la medición a través de modelos predictivos. En el 2022 se licencia dicha plataforma a Sello Social, como empresa Spin Off, contrato fue aprobado mediante resolución Exenta 3722/2023, de la Universidad la Frontera. Durante 2023-2024 la empresa Sella Social mediante el proyecto adjudicado Startup Ciencia 2023, de la ANID, rediseña la plataforma incorporando Dashboard y sistemas de seguimiento a la gestión e intervención, alertas y escalamientos para la rápida toma de decisiones, permite además medir impacto de las intervenciones efectuadas. La plataforma cuenta con certificados de Derechos de Propiedad Intelectual. Base de datos cuenta con certificación de seguridad, cuyo Servidor se encuentra en la actualidad en Amazon AWS. La plataforma es parte de una serie de servicios y soluciones que ofrece Sello Social. |
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| 2024-06-11 15:30:00 | AJ023AW1594498 | Gestor de intereses | ALEJANDRO OLIVARES CORRAL | ARQUIMED LIMITADA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 11-06-2024 a las 15:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Diana Ponce en representación de señora Julia Orostegui Sub directora UATP Sujetos Activos. •Alejandro Olivares Tema Tratar. – Arquimed Se presenta área de Educación de Arquimed Limitada. |
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| Gestor de intereses | Luis Grimberg | ARQUIMED LIMITADA | ||||
| 2024-06-06 15:30:00 | AJ023AW1585813 | Gestor de intereses | Daniel Lagarini | Google Chile Limitada | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 06-06-2024 a las 15:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Daniel Miranda en representación Señora Julia Orostegui Sujetos Activos. •Daniel Lagarini Tema Tratar. – Google Chile limitada presentacion Google for Education y discutir sobre las herramientas tecnológicas educativas y la transformación digital del Estado y la Educación en este año 2024. Nos ponemos a disposición de la autoridad para cualquier colaboración que considere relevante. |
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| Gestor de intereses | Carla Díaz | Google Chile Limitada | ||||
| 2024-06-05 09:00:00 | AJ023AW1589704 | Gestor de intereses | ana maría brieba martinez | corporación tu clase, tu país | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 05-06-2024 a las 09:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Ignacio Jhonson en representación de la Señora Julia Orostegui Subdirectora UATP Sujetos Activos. •ana maría brieba martinez Tema Tratar. – corporación tu clase, tu país Temas Tratados 1. Trayectoria de la Organización "Tu Clase, Tu País" cuenta con una trayectoria de 10 años en el ámbito educativo, enfocándose en la capacitación de docentes y la mejora de la calidad educativa a través de metodologías innovadoras y lúdicas. 2. Capacitaciones a Docentes La organización se dedica a realizar capacitaciones para docentes, empleando metodologías lúdicas para facilitar el aprendizaje y la implementación de nuevas estrategias pedagógicas. 3. Estrategias de Financiamiento y Colaboración Licitaciones: "Tu Clase, Tu País" postula a licitaciones para financiar sus proyectos y programas. Venta Directa: Además, trabaja por venta directa ofreciendo sus servicios a instituciones educativas interesadas. 4. Colaboración con la JUNJI Han estado trabajando durante varios años con la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), lo que demuestra su experiencia y compromiso con la educación temprana. 5. Organización de Jornadas Todos los gastos de las jornadas de capacitación son cubiertos por la institución. Pueden trabajar con grupos grandes y pequeños, con un mínimo de 20 personas por jornada de 8 horas presenciales. Las jornadas son diseñadas con un enfoque lúdico, utilizando metodologías que hacen el aprendizaje más atractivo y efectivo. Implementación de metodologías activas para el aprendizaje profundo. |
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| 2024-05-30 15:30:00 | AJ023AW1591046 | Gestor de intereses | Paulina Olguín | Enseña Chile | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 30-05-2024 a las 15:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Diana Ponce en representación de la señora Julia Orostegui ,subdirectora de UATP Sujetos Activos. •Señora Paulina Olguin Tema Tratar. – Enseña Chile Oportunidades de colaboración en la región de Arica y Parinacota con foco en la educación pública. Trabajo de Enseña Chile en materia de profesores, capacitaciones y formación, acompañamiento de equipos directivos, conectividad y capacitación en habilidades digitales para escuelas rurales |
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| 2024-05-28 15:00:00 | AJ023AW1581243 | Lobbista | José Maino | TETHER EDUCATION CHILE SPA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 28-05-2024 a las 15:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señorita Carolina Aguilera en representación de la señora Julia Orostegui Subdirectora de UATP Sujetos Activos. •Jose Manio Cruz Tema Tratar. – Theter education Queremos presentar a su dirección el nuevo Explorador Educacional de Chile. Chile.explorador.com es una plataforma de exploración, información, difusión y contacto abierta a todos los Colegios, Jardines, Escuelas y Liceos de Chile. Es universal, gratuita y está disponible para todos los apoderados y colegios que quieran hacer uso de ella. Este sitio permite ver las vacantes disponibles en cada establecimiento (registro actualizado), permite solicitar cupos desde Anótate en la Lista y postular a SAE cuando corresponda, comunicarse con el colegio, conocer sus resultados, etc. Al tener una cuenta en Instagram con contenido disponible, es posible integrarlo al perfil simplemente mediante un enlace y ver sus estadísticas de redes sociales. Es rica en información cuantitativa y cualitativa de los colegios, difunde links de redes sociales, imágenes, reseñas, medios de contacto, etc. Permite a los colegios y sostenedores, editar, actualizar y agregar información de sus instituciones, vacantes, imágenes y datos que sirven a los apoderados para conocer, los proyectos educativos de cada colegio. Muchos colegios no disponen de página web, sólo de redes sociales. Esta plataforma, les entrega un medio equivalente a una página web gratuita con la que podrán difundir cada uno su información. Nuestra idea es presentarlo a su servicio para comunicar de su utilidad y capacitar a los colegios como un beneficio digital al alcance de todos. |
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| 2024-05-28 09:00:00 | AJ023AW1583264 | Gestor de intereses | Alex Calderón | Alex Calderon Gallardo | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 28-05-2024 a las 09:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señorita Carolina Aguilera en representacion de la señora Julia Orostegui Subdirectora de UATP Sujetos Activos. •Don Alex Gallardo Tema Tratar. – Alex Gallardo Somos proveedores de a Escuela Gabriela Mistral y Escuela Republica de Israel y queremos ofrecer para el Slep la posibilidad de pilotaje gratuito de la plataforma Imagine Learning y plataforma Robotify, que es una plataforma de progamacion en python y lego |
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| 2024-05-24 08:30:00 | AJ023AW1581631 | Gestor de intereses | Carlos Alberto Vargas Godoy | carlos vargas | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 24-05-2024 a las 08:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Ignacio Jhonson en representacion de la Señora Julia Orostegui Subdirectora de Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico; Servicio Local de Educación Publica Sujetos Activos. •Don Carlos Vargas Tema Tratar. Carlos Vargas El propósito invitar a los colegios de su dependencia para conocer alcances y metodología del MODELO EDUCATIVO 2024 sobre las “Estrategias educativas para fortalecer la Salud Mental, Convivencia y Seguridad Escolar con el uso de tecnologías interactivas” y su vinculación con la institucionalidad del Estado en materia de prevención de educación en gestión de riesgos en desastres de su Región de Arica Parinacota, especialmente por las últimas tragedias de aluviones en la zona norte de Chile y el mega incendio ocurridos en el mes de febrero del presente año en la Región de Valparaíso, con el objetivo de fortalecer la participación y formación ciudadana, que permita generar un mayor involucramiento y compromiso de los estudiantes, profesores y de padres y apoderados y aportando con un proceso de enseñanza aprendizaje en las siguientes iniciativas educativas y que contribuye con los desafíos de la Ley 21.040 sobre uno de los principios de colaboración y trabajo en Red de los colegios, que proponemos las siguientes iniciativas: 1. Diseño de un Modelo de Participación de la comunidad educativa para la construcción del “Plan Integral de Seguridad Escolar” y que incluye las siguientes dimensiones educativas, de acuerdo con las nuevas orientaciones del PISE 2024 que lanzará el Ministerio de Educación con la SENAPRED en las próximas semanas en una plataforma tecnológica georreferenciada del entorno del territorio del establecimiento educacional en las siguientes dimensiones: • Seguridad Escolar frente a la Gestión de Riesgos en Desastres de Evacuación: o Incendios. o Terremotos. o Tsunamis. o Erupciones volcánicas. o Inundaciones. o Emanaciones de gas. • Seguridad Sanitaria • Programa de Prevención para el consumo de Drogas. • Seguridad Vial • Prevención de Delitos Sexuales • Ciber Bullying de las Redes Sociales • Seguridad Ciudadana • Programas de Formación Ciudadana con aplicaciones de realidad virtual y aumentada • Prevención de lesiones y primeros auxilios en actividades deportivas 2. Aportar desde los colegios con las autoridades regionales y locales con la entrega del anteproyecto georreferenciado para la elaboración del “PLAN DE SEGURIDAD COMUNAL Y REGIONAL”, que indica la Ley N° 21.364 “Establece el Sistema Nacional de Prevención y Respuesta ante Desastres, sustituye la Oficina Nacional de Emergencia por el Servicio Nacional de Prevención y Respuesta ante Desastres”. 3. Invitación a los establecimientos del SLEP Chinchorro para participar y exponer el desarrollo del PISE en el “Encuentro Mundial Escolar 2024 sobre Preservación de Ecosistemas Marinos y cuidado de los océanos, Cambio Climático, Gestión de Riegos en Desastres, Sustentabilidad Energética y Patrimonio y Ciudadanía. • II Etapa: Encuentro Regional los días 18 y 19 del mes de junio del 2024 en la ciudad de Viña del Mar, Región de Valparaíso. • III Etapa: Encuentro Regional Sur los días 03, 04 y 05 del mes de septiembre del 2024 en la ciudad de Talca, Región del Maule. • IV Etapa: Encuentro Internacional 6, 7, 8 de noviembre del 2024 en Santiago de la Región Metropolitana. A continuación, destacamos los principales apoyos oficiales de los organismos internacionales, instituciones del Estado, y empresas privadas: • Gobierno Regional del Libertador General Bernardo O´Higgins • UNESCO oficina OREALC en Santiago de Chile • Agencia de Sostenibilidad Energética • Asociación Chilena de Hidrógeno Verde • Universidad Católica del Maule – Escuela de Administración Pública • Invest Chile • Comisión Nacional de Energía • Comisión para el Mercado Financiero CMF • Ministerio de Educación • SENAPRED • Servicio Nacional de Geología y Minería • Centro Espacial de la Fuerza Aérea de Chile • Instituto Geográfico Militar • Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada. • Ministerio del Medio Ambiente • Pontificia Universidad Católica de Valparaíso • CORFO |
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| 2024-05-23 15:00:00 | AJ023AW1578417 | Gestor de intereses | Rodrigo Andrade | Corporación Forja Chile | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 06-01-2024 a las 16:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Shirley Villegas en representación de la señora Julia Orostegui Subdirectora de Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico; Servicio Local de Educación Publica Sujetos Activos. •Don Rodrigo Andrade Tema Tratar. Forja Chile Presentar a Forja Chile como organización prestadora de servicios a escuelas. |
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| 2024-05-20 10:30:00 | AJ023AW1567408 | Gestor de intereses | Cinthia Alegría | centro general de padres del liceo antonio varas de la barra b4 | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 20-05-2024 a las 10:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Hary Donoso Director Ejecutivo Sujetos Activos. •Cinthia Alegria Tema Tratar. – Cinthia Alegria Tema en relacion a la directiva del Centro de Padres y Apoderados del Liceo Antonio Varas de la Barra |
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| 2024-05-02 10:00:00 | AJ023AW1566217 | Gestor de intereses | Denisse Andrea Quezada Guajardo | Denisse Quezada | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 02-05-2024 a las 10:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Patricio Rodríguez en representación de la señora Julia Orostegui Subdirectora de UATP Sujetos Activos. •Katerine Lovera Tema Tratar. – Denisse Quezada Implementación y fomentación por medio de dinámicas para la lectura de enseñanza básica y media, a través de prevención de riesgos en las zonas rural y urbana para los establecimientos educacionales. |
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| Gestor de intereses | Katherine Lovera | katherine Lovera | ||||
| 2024-03-11 13:00:00 | AJ023AW1525081 | Gestor de intereses | Paulina Olguín | Enseña Chile | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 11-03-2024 a las 13:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Karen Chelen en representación de la señora Marianella Calderón Encargada de Subdirección de Unidad de Apoyo Técnico-Pedagógico del Servicio Local de Educación Publica Chinchorro Sujetos Activos. Paulina Olguin • Tema Tratar. – Enseña Chile Trabajo de la fundación Enseña Chile y proyección de trabajo en la región de Arica y Parinacota |
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| 2024-02-29 15:00:00 | AJ023AW1520864 | Lobbista | América Yáñez | SOCIEDAD EDUCACIONAL COMPUMAT S.A. | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 29-02-2024 a las 15:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Cristian Cazenave en representación de la señora Marianella Calderón Encargada de Subdirección de Unidad de Apoyo Técnico-Pedagógico del Servicio Local de Educación Publica Chinchorro Sujetos Activos. •America Yañez Tema Tratar. – SOCIEDAD EDUCACIONAL COMPUMAT S.A. Presentar Programa de Educación Matemática. Cuyos principales objetivos son la Recuperación, Nivelación y Profundización de las Matemáticas, brindando una experiencia que se adapta a las necesidades de cada estudiante. |
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| 2024-01-23 16:30:00 | AJ023AW1495183 | Gestor de intereses | Nicolás Berthet | Fundación Civis Chile | Encargado de Oficina de Información, Reclamos y Sugerencia Transparencia y Lobby Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 23-01-2024 a las 15:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Ignacio Jhonson en representación de la señora Encargada de Subdirección de Unidad de Apoyo Técnico-Pedagógico del Servicio Local de Educación Publica Chinchorro Sujetos Activos. •Nicolás Berthet Tema Tratar. – Fundación Civis Chile Conversar sobre posibles alianzas y apoyos que nuestra fundación podría prestar en formación ciudadana estudiantil. |
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| 2024-01-11 15:30:00 | AJ023AW1487950 | Gestor de intereses | Hernan GANCHEGUI | AET CHILE SPA | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 11-01-2024 a las 15:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Jean Fritis en representación señora Julia Orostegui Directora Ejecutiva Servicio Local Sujetos Activos. •Hernan Ganguechi Tema Tratar. – AET CHILE SPA Ofrecimiento para realizar en Arica la exposición educativa y cultural "Da Vinci La Exhibición", que consta de más de 50 inventos y l reproducciones de las principales obras de arte de Leonardo Da Vinci |
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| 2024-01-08 13:00:00 | AJ023AW1487077 | Gestor de intereses | Carlos Alberto Vargas Godoy | carlos vargas | Encargado de Oficina de Información, Reclamos y Sugerencia Transparencia y Lobby Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 08-01-2024 a las 13:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Verónica Pizarro Profesional Unidad Técnica Pedagógica Sujetos Activos. •Carlos Vargas Tema Tratar Presentación Carlos Vargas A continuación, se destacan las principales iniciativas que queremos conversar si efectivamente les interesa avanzar para su implementación: 1. Programa de Comunicación y Vinculación sobre el rol, funciones y desafíos de los SLEP con sus usuarios internos y externos en el territorio de influencia, con el uso de plataformas y herramientas tecnológicas innovadoras, en el marco de la Ley N° 21.040 para explicar las instancias de participación de los actores públicos y privados del territorio y el rol de los desafíos de la nueva educación pública: • Programa de Vinculación con los actores de las comunidades educativas de los establecimientos educacionales del Servicio Local de Educación, con el propósito de conocer los órganos de representación del Sistema Educativo, la vinculación con el Territorio, los desafíos de la innovación pedagógica y del proyecto para implementar una plataforma de pagos de remuneraciones. • Preparación a los usuarios sobre los desafíos de la Ley N° 21.180 sobre Transformación Digital del Estado Ley N° 20.285 sobre Acceso a la Información Pública, Ley N° 19.880 del Procedimiento Administrativo y que regula las oficinas OIRS. 2. Programa de Formación Ciudadana y de Ciencias, para generar las bases de un trabajo en Red y de colaboración a través de Juegos de Roles de Cargos de autoridades del Estado y de representantes de organismos internacionales, con la presentación de proyectos de inversión en la plataforma Minecraft para fomentar la innovación y el emprendimiento escolar dirigido a estudiantes de: • Estudiantes de 4°, 5° y 6° Básico: Vinculación de las Asignaturas “Historia, Geografía y Ciencias Sociales” “Ciencias Naturales” • Presentación de Proyectos de Inversión en Minecraft • Estudiantes de 3° y 4° Medio: Vinculación de las Asignaturas “Ciencias para la Ciudadanía” “Educación Ciudadana” • Programa de Emprendimiento e Innovación Escolar de proyectos de sustentabilidad y de economía Circular fortaleciendo la identidad de su territorio |
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| 2024-01-03 12:00:00 | AJ023AW1479690 | Gestor de intereses | Daniela Ramos | ASOCIACION INDIGENA CONFRATERNIDAD DE BAILES ANDINOS INTI CHAMAMPI | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 03-01-2024 a las 12:00 horas, en forma presencial, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •María Urrutia Subdirectora de Vinculación Territorial del Servicio Local de Educación Pública de Chinchorro Sujetos Activos. •Asociación de representantes del carnaval con la fuerza del sol Tema Tratar. – Asociación de representantes del carnaval con la fuerza del sol PERMITIR EL USO DE LOS COLEGIOS COMO ALBERGUES PARA BANDAS DE BRONCE DURANTE EL CARNAVAL ANDINO CON LA FUERZA DEL SOL 2024 |
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