Audiencias - Año 2024 - Ana Ahumada
En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024-12-19 12:00:00 | AJ017AW1720100 | Gestor de intereses | Nolvia pinones | AFEM | Varios | Ver detalle |
| Gestor de intereses | Claudio Cortes Araya | AFEM | ||||
| Gestor de intereses | Pedro Yáñez | AFEM | ||||
| Gestor de intereses | JUAN CHANDIA ACUÑA | AFEM | ||||
| 2024-12-19 12:00:00 | AJ017AW1720100 | Gestor de intereses | Nolvia pinones | AFEM | Varios | Ver detalle |
| Gestor de intereses | Claudio Cortes Araya | AFEM | ||||
| Gestor de intereses | Pedro Yáñez | AFEM | ||||
| Gestor de intereses | JUAN CHANDIA ACUÑA | AFEM | ||||
| 2024-12-12 11:30:00 | AJ017AW1701881 | Gestor de intereses | María Vilaza | Fundación para la Educación San Luis | Información para programa de Slep Presentación ATE |
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| Sujeto Pasivo | Carolina Mellado | |||||
| 2024-12-12 11:00:00 | AJ017AW1701585 | Lobbista | Sofía González | SOCIEDAD DE PRESTACIONES MEDICAS INTEGRALES LIMITADA | Como empresa realizamos valoraciones de salud a establecimientos regulares y escuelas especiales que cuenten con Programa de integración escolar para el proceso de evaluación o revaluación de estudiantes con necesidades educativas especiales, ya sean transitorias o permanentes. | Ver detalle |
| Lobbista | Yesenia Escobar | SOCIEDAD DE PRESTACIONES MEDICAS INTEGRALES LIMITADA | ||||
| 2024-12-12 10:30:00 | AJ017AW1697234 | Gestor de intereses | Sandra Aravena | Fundación Niñas Valientes | Desde Niñas Valientes, queremos actualizarte sobre nuestras propuestas que podrían ser de tu interés. Durante este tiempo, hemos implementado con éxito proyectos que han impactado de manera directa a niñas, niños y adolescentes, generando cambios significativos tanto en sus vidas como en las comunidades educativas en las que trabajamos. Sabemos que compartimos nuestro compromiso con la construcción de una sociedad más justa e inclusiva, y estamos convencidas de que existen grandes oportunidades para colaborar juntos/as en estos objetivos. En estos momentos, estamos planificando nuestros proyectos para finalizar el 2024 e iniciar el 2025. Nos encantaría contarte más acerca de Educación Valiente, una de nuestras principales iniciativas, que se organiza en tres grandes ejes: Programas de sensibilización: Abordamos las desigualdades y violencias de género en los espacios formativos, y su impacto en el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes. Programas de formación: Diseñados para instalar capacidades y fomentar prácticas transformadoras que promuevan la equidad en los entornos educativos. Asesorías y acompañamiento: Ofrecemos apoyo a las comunidades educativas, ayudándolas a convertirse en espacios formativos que promuevan la equidad de género. Nos encantaría explorar formas de colaboración y alianzas en estos importantes proyectos. |
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| Gestor de intereses | Lidys Banda | Fundación Niñas Valientes | ||||
| 2024-12-12 10:00:00 | AJ017AW1696427 | Gestor de intereses | Pamela Fuenzalida | PAMELA FUENZALIDA ARANDA | Hola buenas tardes, vengo a presentar la propuesta de apadrinamiento de todos los establecimientos educacionales esto enmarcado en el desarrollo de los objetivos que tenemos, Fundación Skansen busca promover el estudio, la investigación y la difusión de todas las ramas del arte visual, informando y exponiendo la descripción, análisis, y desarrollo de sus diversas manifestaciones teóricas y prácticas mediante el desarrollo de toda clase de actividades culturales, educativas y artísticas, además de promover una mejor calidad de vida a través del desarrollo del pensamiento y la ejecución de proyectos artísticos, además que se proyecta como propulsor para generar redes de conexión nacionales e internacionales, con el fin dar brote a un florecimiento y fructificación fuerte del desarrollo de las artes visuales y además, posibilitar y facilitar el acceso a esta rama para solidificar su lazo con la totalidad de la población, traspasando toda frontera, barrera u obstáculo, es decir, ampliar y extender esta riqueza cultural a la mayor cantidad de personas posibles, donde los artistas puedan comunicarse con su público y su público con ellos. Esperando su respuesta positiva, se despide atte. PAMELA FUENZALIDA ARANDA PRESIDENTA FUNDACION SKANSEN +56999774527 |
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| 2024-12-12 09:30:00 | AJ017AW1688721 | Gestor de intereses | Alberto Franco | Evaluar.cl SpA | Evaluar.cl es una plataforma chilena que automatiza la evaluación de desempeños profesionales en instituciones educativas y empresas, optimizando tiempos y asegurando precisión en los resultados. Ofrecemos dos tipos de suscripción: estándar y premium. Esta última incluye la contratación de docentes en modalidad flexible, enfocada en profesionales que, por razones personales o familiares (especialmente mujeres que deben cuidar de sus hogares o familiares), no están actualmente activos en la educación. La reunión tiene como objetivo presentar estrategias que mejoran los procesos educativos cumpliendo con las normativas del MINEDUC, y fortalecen el desarrollo profesional, la identidad y la fidelidad hacia el empleador. Evaluar.cl facilita la detección de brechas en desempeños profesionales, permitiendo a los equipos directivos identificar y elegir capacitaciones que optimicen recursos al enfocarse en los verdaderos puntos débiles. Además, la contratación de Evaluadores Externos libera hasta un 90% del tiempo destinado a evaluaciones docentes, permitiendo que los equipos directivos se concentren en tareas estratégicas. |
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| 2024-11-20 10:30:00 | AJ017AW1690574 | Gestor de intereses | HERNAN ROBERTO CARAMAÑO CARVAJAL | Corporación Tu Clase Tu País | Implementación programa ABP en la región | Ver detalle |
| 2024-11-20 09:00:00 | AJ017AW1674816 | Gestor de intereses | Sabrina Orellana | SYR SpA | Estimada Ana, Me gustaría coordinar una reunión para presentarle Kidsbook, una plataforma digital desarrollada por una empresa chilena que se especializa en optimizar el trabajo administrativo y pedagógico en jardines infantiles y salas cunas. Actualmente, más de 250 jardines infantiles en todas las regiones de Chile utilizan Kidsbook, entre ellos instituciones públicas y privadas, para facilitar la planificación educativa, la evaluación de los párvulos, y la gestión administrativa y de comunicación con los apoderados. El propósito de esta reunión es compartir con usted cómo Kidsbook puede apoyar a los establecimientos de educación inicial que administra su institución, ofreciendo becas completas por un año a aquellos jardines y salas cunas donde, por otras necesidades prioritarias, sea más complejo implementar una plataforma digital como la nuestra. Estas becas pueden renovarse en función del uso que le den a la plataforma, ya que nuestro objetivo es ser un aliado en la mejora de la educación inicial. Me encantaría coordinar una demostración online de 30 minutos, sin ningún compromiso, para que puedan conocer Kidsbook y evaluar si puede ser una herramienta útil para su institución. |
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| Gestor de intereses | Rodrigo Marambio | SYR SpA | ||||
| 2024-11-20 09:00:00 | AJ017AW1679120 | Gestor de intereses | Matías Contreras | Ludens SpA | Estando en conocimiento de que el Servicio Local de Educación Puerto Cordillera está altamente comprometido con la educación de más de 13.000 estudiantes bajo la administración de 50 establecimientos educacionales en las comunas de Andacollo y Coquimbo; además, es conocida la orientación a la calidad de la educación de manera transversal para garantizar un desarrollo integral y el bienestar de todos los estudiantes. Es por esto que desde Ludens deseamos presentarles una solución que optimiza los procesos de enseñanza mediante un trabajo de innovación con Inteligencia Artificial en los procesos de evaluación, que les permita a través de métricas en tiempo real, realizar un plan de acción sobre aquellos objetivos de aprendizaje que no están consolidados en sus niños, niñas y adolescentes. En razón de esto, quisiéramos reunirnos con ustedes con la finalidad de analizar las oportunidades de mejora con un trabajo en conjunto que les permita alcanzar sus objetivos. | Ver detalle |
| 2024-11-11 16:30:00 | AJ017AW1689884 | Gestor de intereses | Álvaro Castro | Centro de Estudios Psicométricos y del Aprendizaje SpA | Se solicita reunión online con el Sra Ana aAhumada o con el Encargado(a) del Incusión Educativa (Programas de Integración Escolar / Inclusión) . Presentación de nuestro nuevo Instrumento de Evaluación estandarizado 100% online para Diagnostico de DEA (según decreto 170 ) (DSM-5) TBA - Test Básico de Aprendizaje. Batería informatizada, lo que permite automatizar procesos evaluativos y generar análisis cuantitativos y cualitativos para cada variable evaluada. Esta característica no solo agiliza el proceso de evaluación, sino que también proporciona resultados más detallados y precisos. El Test Básico de Aprendizaje una herramienta psicopedagógica integral diseñada para evaluar un amplio espectro de variables cognitivas y habilidades específicas relacionadas con los aprendizajes formales. Con un rango de aplicación que abarca desde los 6 hasta los 55 años, su versatilidad lo hace relevante para diferentes etapas de la vida. Este test está rigurosamente estandarizado, garantizando resultados precisos y comparables. |
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| Gestor de intereses | Pablo San Martín | Centro de Estudios Psicométricos y del Aprendizaje SpA | ||||
| 2024-11-11 16:30:00 | AJ017AW1689882 | Gestor de intereses | Álvaro Castro | Centro de Estudios Psicométricos y del Aprendizaje SpA | Se solicita reunión online con el Sra Ana aAhumada o con el Encargado(a) del Incusión Educativa (Programas de Integración Escolar / Inclusión) . Presentación de nuestro nuevo Instrumento de Evaluación estandarizado 100% online para Diagnostico de DEA (según decreto 170 ) (DSM-5) TBA - Test Básico de Aprendizaje. Batería informatizada, lo que permite automatizar procesos evaluativos y generar análisis cuantitativos y cualitativos para cada variable evaluada. Esta característica no solo agiliza el proceso de evaluación, sino que también proporciona resultados más detallados y precisos. El Test Básico de Aprendizaje una herramienta psicopedagógica integral diseñada para evaluar un amplio espectro de variables cognitivas y habilidades específicas relacionadas con los aprendizajes formales. Con un rango de aplicación que abarca desde los 6 hasta los 55 años, su versatilidad lo hace relevante para diferentes etapas de la vida. Este test está rigurosamente estandarizado, garantizando resultados precisos y comparables. |
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| Gestor de intereses | Pablo San Martín | Centro de Estudios Psicométricos y del Aprendizaje SpA | ||||
| 2024-11-11 16:00:00 | AJ017AW1693605 | Gestor de intereses | Silvia Ramírez | Corporacion Club Deportes Coquimbo Unido | Plantear la organización de un torneo infantil de fútbol Sub 13 por parte del Club Coquimbo Unido, al cual queremos invitar representativos de colegios pertenecientes al SLEP | Ver detalle |
| Gestor de intereses | Francisco Molina | Corporación Club Deportes Coquimbo Unido | ||||
| 2024-11-11 15:30:00 | AJ017AW1680090 | Gestor de intereses | Marcelo Contreras | Fundación Santillana Educación | Presentación Programa de capacitación docente y directiva Fundación Santillana | Ver detalle |
| 2024-11-11 15:00:00 | AJ017AW1685863 | Gestor de intereses | Andrea Figueroa | Fundación Conexiones Inclusivas para el Mundo | Solicito por favor, una audiencia con el fin de presentar la iniciativa “Programa de Convivencia Educativa Con+Red. Desafíos de la implementación curricular de los aprendizajes socioemocionales para la disminución del ausentismo y la deserción escolar” La Fundación Conexiones Inclusivas para el Mundo trabaja comprometidamente en la creación de ambientes educativos más justos, inclusivos y efectivos, abordando uno de los grandes problemas de nuestro sistema educativo: la falta de aprendizajes de calidad. Los factores socioemocionales y familiares juegan un rol crucial en el éxito educativo de los estudiantes, y en muchos casos, la falta de apoyo en estos ámbitos agrava el ausentismo y la deserción escolar. El Programa Con+Red se presenta como una solución innovadora y efectiva para abordar estos desafíos, con tres ejes estratégicos clave: 1. Implementación curricular de la Convivencia Educativa, promoviendo un entorno escolar positivo y cohesionado que favorezca el aprendizaje socioemocional de los estudiantes y que impacte en sus vidas. 2. Formación en innovación de las prácticas de aula, enfocada en los aspectos socioemocionales, para fortalecer las capacidades de los profesores jefes en la creación de ambientes de aprendizaje inclusivos y motivadores. 3. Programa psicoeducativo para las familias, con el objetivo de convertirlas en un pilar fundamental en la motivación de los estudiantes por aprender, asegurando que el apoyo desde el hogar sea un elemento clave para los aprendizajes de calidad. Estoy convencida de que, con su liderazgo y colaboración, podremos potenciar esta iniciativa, generando un impacto transformador en nuestras aulas y comunidades. Quedo atenta a su respuesta para coordinar una fecha y hora que sea conveniente. Con gratitud y motivación, espero atentamente su respuesta! |
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| 2024-10-18 00:30:00 | AJ017AW1669920 | Gestor de intereses | María Pinto | Corporación de creadores visuales de la región de Coquimbo, Corporación Vicrea | La Corporación Vicrea está interesada en poder gestionar proyectos educativos y culturales vinculándose con establecimientos educacionales del Servicio Público para generar instancias que promuevan el arte, cultura y patrimonio con los estudiantes, profesores y apoderados de Coquimbo | Ver detalle |
| Gestor de intereses | Tatiana Martin | Corporación de creadores visuales de la región de Coquimbo, Corporación Vicrea | ||||
| Gestor de intereses | Patricia Rojas | Corporación de creadores visuales de la región de Coquimbo, Corporación Vicrea | ||||
| 2024-09-30 10:00:00 | AJ017AW1655137 | Gestor de intereses | Gloria Saavedra | INSTITUTO DE SEGURIDAD DEL TRABAJO | PROPUESTA COMERCIAL COMO MUTUALIDAD INSTITUTO SEGURIDAD DEL TRABAJO | Ver detalle |
| 2024-09-30 09:00:00 | AJ017AW1640840 | Gestor de intereses | Jessica Galleguillos | Jessica Galleguillos | Autocuidado del personal de las escuelas Bienestar Trabajo entorno seguro y saludable Manejo emociones |
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| 2024-09-27 09:00:00 | AJ017AW1664466 | Gestor de intereses | MARIA JOSE BAEZA OSES | ASOCIACION CHILENA DE SEGURIDAD | Propuesta de servicios achs | Ver detalle |
| 2024-09-26 15:00:00 | AJ017AW1645537 | Gestor de intereses | RENE RICHARD CERON GONZALEZ | NAPSIS SPA | Se solicita reunión de manera online con el Sr Claudio Perez Cortés (Gestión de Personas) , Dotación Docente, una innovadora plataforma diseñada para optimizar la gestión de personal en el ámbito educativo, mitigando la sobredotación y promoviendo una distribución equitativa y eficiente de recursos humanos. Desde una configuración con los planes de estudio hasta la asignación de horas de cada docentes, para por último tener una panorámica de las asignaciones por cada establecimiento. |
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| Gestor de intereses | Álvaro Castro | NAPSIS SPA | ||||
| Gestor de intereses | MARISOL ALEGRIA | Napsis SPA | ||||
| 2024-09-04 11:00:00 | AJ017AW1641483 | Gestor de intereses | Pamela Fuenzalida | FUNDACION SKANSEN | En esta ocasión, queremos poner a su disposición una oportunidad única para que los estudiantes de nuestra región participen en concursos internacionales de artes visuales de gran prestigio, como los de Taiwán, Argelia y Noruega. Estos concursos están dirigidos a niños y jóvenes entre 6 y 17 años, y ofrecen una plataforma para que los estudiantes muestren su talento y se conecten con jóvenes artistas de todo el mundo. Creemos que estos concursos pueden ser una excelente oportunidad para: Fomentar la creatividad y la expresión artística: Los estudiantes podrán desarrollar sus habilidades artísticas y explorar nuevas técnicas. Ampliar horizontes culturales: Los concursos permitirán a los estudiantes conocer diferentes culturas y perspectivas artísticas. Promover la competencia y el intercambio: Los estudiantes podrán competir con jóvenes artistas de todo el mundo y establecer contactos internacionales. En esta reunión, nos gustaría presentarle en detalle: Los concursos internacionales de artes visuales: Le entregaremos información detallada sobre las bases de cada concurso, las fechas de inscripción y los premios. Los beneficios para los establecimientos educacionales: Le explicaremos cómo estos concursos pueden enriquecer la oferta educativa y fomentar el desarrollo integral de los estudiantes. Nuestra propuesta de difusión: Le presentaremos un plan de difusión para dar a conocer estos concursos a todos los establecimientos educacionales de la región. Estamos convencidos de que estos concursos pueden ser una excelente oportunidad para nuestros estudiantes y que, con su apoyo, podemos lograr una amplia participación. Agradeceríamos enormemente la oportunidad de conversar con usted y exponerle esta iniciativa. Quedamos a su disposición para coordinar una reunión en un horario que sea de su conveniencia. Agradeciendo de antemano su atención, reciba un cordial saludo. |
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| 2024-09-04 10:30:00 | AJ017AW1633390 | Gestor de intereses | Carolina Catalán | ACOTANGO | Dar a conocer nuestro servicios relacionados a la entrega de herramientas, soluciones digitales y de innovación, enfocadas a procesos de Acompañamiento en el Aula asi como tapien a planificación curricular docente. | Ver detalle |
| 2024-07-25 15:45:00 | AJ017AW1624538 | Gestor de intereses | José Hidalgo | Fundación Liderazgo Chile X FUNDACION MARITZA ANGELA QUINTANA CARRENO | Fundación Liderazgo Chile, es una organización sin fines de lucro comprometida con el desarrollo y fortalecimiento del bienestar integral desde la Educación Emocional. Su objetivo principal es fomentar en cada ser humano una visión ética y responsable, donde puedan ser capaces de generar cambios positivos en las distintas comunidades y así potenciar relaciones justas, conscientes y resilientes para contribuir a una mejor sociedad. Como FLICH buscamos generar alianzas colaborativas con instituciones educativas, para apoyar en mejorar el clima escolar y laboral entre los distintos actores de las comunidades escolares. Dentro de los beneficios, por nombres algunas: Creación de programas a medida de las necesidades de cada institución |
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| 2024-07-25 15:00:00 | AJ017AW1622470 | Lobbista | Hugo Fuentes | Hugo Fuentes Briones Educación Tecnológica E.I.R.L. | Solicita entrevista de 30 minutos vía internet para mostrar plataforma www.aprendomatematica.cl que es gratuita durante el 2024. |
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| 2024-07-24 11:00:00 | AJ017AW1612204 | Gestor de intereses | Hernán MERY | Opencluster Tech SpA | Somos proveedores de diferentes ayudas técnicas y en el marco de la ley 21.545 queremos entregar información relevante respecto a: ● sistemas de aumentativos y alternativos de comunicación ● salas de integración sensorial ● salas de realidad inmersiva. Ya que entendemos que estos productos y servicios apuntan a mejorar la promoción de la inclusión, la atención integral y la protección de los derechos de las personas con trastorno del espectro autista, como de otros NNA con algún tipo de discapacidad o condición. |
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| Gestor de intereses | Paulo Alarcón | Opencluster Tech SpA | ||||
| Gestor de intereses | Maximiliano Astudillo | Opencluster Tech SpA | ||||
| 2024-07-24 10:15:00 | AJ017AW1612575 | Gestor de intereses | Aurines Semprun | Servicios y Productos Educativos Crisol Ltda. | Somos una Compañía con 17 años de trayectoria, dedicada al desarrollo y diseño de productos educativos de alto valor y además de un amplio trabajo de implementación y acompañamiento de proyectos de innovación educativa en instituciones de Chile y América Latina . Actualmente contamos con una serie de soluciones, especialmente diseñadas para enfrentar los complejos desafíos que enfrentan las escuelas en este momento, soluciones para atender el rezago en los aprendizajes y el mejoramiento de los rendimientos en la prueba SIMCE, soluciones para la construcción de dinámicas de bienestar emocional al interior del aula y herramientas para la innovación pedagógica. Creemos que nuestros recursos con sus dinámicas y acciones concretas podrían ser de su interés por lo cual le solicitamos cordialmente una reunión. |
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| 2024-07-24 10:15:00 | AJ017AW1612575 | Gestor de intereses | Aurines Semprun | Servicios y Productos Educativos Crisol Ltda. | Somos una Compañía con 17 años de trayectoria, dedicada al desarrollo y diseño de productos educativos de alto valor y además de un amplio trabajo de implementación y acompañamiento de proyectos de innovación educativa en instituciones de Chile y América Latina . Actualmente contamos con una serie de soluciones, especialmente diseñadas para enfrentar los complejos desafíos que enfrentan las escuelas en este momento, soluciones para atender el rezago en los aprendizajes y el mejoramiento de los rendimientos en la prueba SIMCE, soluciones para la construcción de dinámicas de bienestar emocional al interior del aula y herramientas para la innovación pedagógica. Creemos que nuestros recursos con sus dinámicas y acciones concretas podrían ser de su interés por lo cual le solicitamos cordialmente una reunión. |
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| 2024-07-24 09:30:00 | AJ017AW1612804 | Gestor de intereses | Ximena Carreño | Fundación Innova Educando | Solicitar una reunión presencial con el propósito de presentarle nuestros programas educativos en diversas áreas. Estos programas son impartidos por reconocidos relatores internacionales y destacados expertos nacionales, lo que garantiza una amplia gama de perspectivas y conocimientos. El objetivo de esta reunión es explorar la posibilidad de colaborar, ya que creemos firmemente que nuestros programas podrían ser de gran interés y beneficio para su institución. |
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| 2024-07-24 09:30:00 | AJ017AW1612804 | Gestor de intereses | Ximena Carreño | Fundación Innova Educando | Solicitar una reunión presencial con el propósito de presentarle nuestros programas educativos en diversas áreas. Estos programas son impartidos por reconocidos relatores internacionales y destacados expertos nacionales, lo que garantiza una amplia gama de perspectivas y conocimientos. El objetivo de esta reunión es explorar la posibilidad de colaborar, ya que creemos firmemente que nuestros programas podrían ser de gran interés y beneficio para su institución. |
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| 2024-07-23 12:30:00 | AJ017AW1556659 | Gestor de intereses | MARIA JOSE BAEZA OSES | ACHS | Se solicita audiencia para presentar propuesta de valor 2024 , y nuestros servicios orientados al área de educación en tema de salud laboral ,prevención de enfermedades laboral, diferentes actividades y una amplia gama de servicios | Ver detalle |
| Sujeto Pasivo | Daniela Fuentes | |||||
| 2024-07-22 12:30:00 | AJ017AW1619072 | Gestor de intereses | Carola Rojas | Fernando Ceballos | por abuso sexual que sufrió mi hijo en el colegio pablo Neruda y por respuesta que estoy esperando después del oficio que envió contraloría general de la republica, y avance del proceso de sumario administrativo. ya que no cumplieron los plazos puestos por la contraloría general de dar respuesta a la denuncia. | Ver detalle |
| 2024-07-08 12:00:00 | AJ017AW1612530 | Gestor de intereses | Yetty Jara | Comunal Andacollo Colegio de Profesores | Arreglos de los baños de las escuela Luis Cruz Martinez y Patricio Lynch,, el pago de los bono de sala cuna y bono de escolaridad, situacion de la ley 19070, entre otros | Ver detalle |
| Lobbista | Manuel Monrroy Valverde | Comunal Andacollo Colegio de Profesores | ||||
| Lobbista | Macarena Palta Palleres | Comunal Andacollo Colegio de Profesores | ||||