María Mujica - Audiencias
En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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2024-10-21 09:00:00 | AJ016AW1666092 | Gestor de intereses | Roberto DIAZ | microimaging chile | Se presenta el Proyecto Sala Interactiva, el cual busca acercar a los estudiantes a las ciencias de manera interactiva. Se comenta que el proyecto se ha presentado al ministerio de educación a través del laboratorio de de innovación. Sala Interactiva cuenta con microscopio y pantalla para la proyección de muestras de diferentes tipos. Además el proyecto entrega capacitación a los docentes. Los materiales cuentan con garantía de tres años y la mantención es sencilla e implica la limpieza de los lentes. Se indica que por el momento no se contempla la compra de microscopios, sin embargo pueden enviar la información por correo para compartirla con la subdirectora de apoyo técnico pedagógico. |
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2024-10-17 09:00:00 | AJ016AW1663447 | Gestor de intereses | Patricia Burmester | FUNDACION SOCIAL ASTORECA | Las solicitantes de la reunión de Lobby no se presentan a la audiencia agendada a través de la plataforma. A las 9:15 y luego de 15 minutos de espera la sesión se finaliza. | Ver detalle |
Gestor de intereses | Zunilda Miranda | FUNDACION SOCIAL ASTORECA | ||||
2024-07-17 09:00:00 | AJ016AW1607624 | Gestor de intereses | Francisca Sáez | Francisca Saez | Se inicia la reunión de Lobby, sin embargo no se conectan los gestores de intereses. | Ver detalle |
Gestor de intereses | Mariana Lira | Corporación educacional Eduventuras | ||||
2024-07-05 10:00:00 | AJ016AW1615843 | Gestor de intereses | Fernando Álvarez | Fonémika SPA | Se indica que a partir del Lobby realizado anteriormente, se quieren entregar 5 becas para trabajar con estudiantes no lectores de 2° básico a través del método fonémika. Sumado a esto se señala la intención de regalar a 46 establecimiento un set de memorice fonémika para fortalecer la asociación fonema grafema. En el cado de las becas lo que se solicita es que los estudiantes sean no lectores y que si bien pueden presentar NEE, estas no pueden ser de tipo permanente. Se indica al Lobista que se gestionará con los posibles establecimientos y se le comentará a la brevedad la respuesta. Respecto al material, se solicita poder realizar un taller en el que se releve la importancia de la asociación grafema fonema para el desarrollo de la lectoescritura y que como parte del taller al finalizar se entregue el material ofrecido. |
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2024-04-26 02:30:00 | AJ016AW1551764 | Gestor de intereses | Christian Espinoza | Fonémika | Se presenta programa fonemika para trabajar con niños y niñas habilidades precursoras de lectoescritura. Se señala que el Servicio no trabaja con compras directas y que todos los programas que se adquieren se realizan a través de licitaciones públicas. Por lo cual se invita a estar revisando la plataforma para conocer futuras licitaciones públicas | Ver detalle |
Gestor de intereses | Fernando Álvarez | Fonemika SPA | ||||
2024-04-12 10:00:00 | AJ016AW1537073 | Gestor de intereses | Marcos Alexandro Moreno Cea | Marcos Alexandro Moreno Cea | Marcos se presenta e indica que es ingeniero químico y que quisiera realizar proyectos en los establecimientos del slep, en el marco de talleres extraescolares o ferias científicas. Se le indica que los talleres extraescolares se generan a través de una licitación, pero que se puede extender la invitación a participar de ferias científicas que se realicen en el territorio, sin embargo el servicio local no cuenta con presupuesto para que estas sean pagadas. |
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2024-04-12 09:00:00 | AJ016AW1533447 | Lobbista | Romina Gutiérrez | EMPRESA EDITORA ZIG ZAG S.A. | Zig Zag no se presenta al lobby. | Ver detalle |
2024-04-05 10:00:00 | AJ016AW1532509 | Gestor de intereses | Eric Ascuí | eric ascui | La persona que solicita Lobby no se presenta a la reunión. | Ver detalle |
2024-04-05 10:00:00 | AJ016AW1532509 | Gestor de intereses | Eric Ascuí | eric ascui | La persona que solicita Lobby no se presenta a la reunión. | Ver detalle |
2024-04-05 10:00:00 | AJ016AW1532509 | Gestor de intereses | Eric Ascuí | eric ascui | La persona que solicita Lobby no se presenta a la reunión. | Ver detalle |
2024-04-05 09:00:00 | AJ016AW1527255 | Gestor de intereses | Víctor Gajardo | Colegium | Felipe Miranda y Víctor Gajardo presentan la plataforma Colegium, la cual busca apoyar en la gestión de los establecimientos. Se indica que el Servicio Local de Barrancas ya realizó licitación sobre esta materia y que actualmente se encuentra cerrada y pasará a comisión de evaluación. Los representantes de Colegium indican que cuentan con otras soluciones, las cuales enviarán por correo para que el slep las conozca. De esta manera se finaliza la reunión y se entrega correo para que los representantes de colegium puedan enviar la información indicada. |
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Gestor de intereses | Jose Tirado | Colegium | ||||
2024-01-17 11:00:00 | AJ016AW1496701 | Gestor de intereses | Luis Arriagada | Sociedad Nueva Gestión Software Limitada | Se realiza reunión por Lobby con Luis Arriagada, representante de Acamykids. Se indica que son especialistas en el desarrollo de matemática ylenguaje e implementan proyectos en línea con la reactivación educativa. Consiste en una plataforma que funciona incluso sin internet y abarca desde educación inicial. Se releva que en el trabajo que realizan se involucra a la familia a través de diferentes activdades que se encuentran en la app. Cuentan además con contenido inclusivo y sello de seguirdad internacional KidSafe. Dentro de las funcionalidades que se mencionan se destaca: Video Lecciones Gamificación y Actividades, trabajo con el programa, Leo y Sumo Primero, Sistema de Evaluaciones, Libros, Audiolibros y materiales de apoyo. Se indica que el Slep por el momento no cuenta con recursos para implementar plataforma con los establecimientos, sin embargo se invita a que puedan enviar la información sobre el programa para poder socializarlo con las jefaturas de la subdirección de apoyo técnico pedagógico. |
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2023-12-04 14:00:00 | AJ016AW1443642 | Gestor de intereses | Elizabeth de las Mercedes Daza López | Elizabeth Daza | Fundación telefónica Móvil presenta la app online profuturo, es un software gratuito, cuyo costo es asumido por la fundación, se contempla tanto talleres para estudiantes como capacitación a los docentes y está enfocado en enseñanza básica. Contempla elementos del aprendizaje profundo por lo que se asocian los contenidos además con elementos de robótica. Existe también foco en educación especial y EPJA. Se indica que las modalidades se pueden adoptar de acuerdo a lo que requiera el slep y todas las capacitaciones y talleres se realizan en horario de clases. Se solicita que envíen la información al correo para poder compartirlo con la encargada del área de matemática quien se pondría en contacto con ellos. |
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Sujeto Pasivo | Mauricio Alejandro Martínez Rodriguez | |||||
Sujeto Pasivo | Francisco Del Valle Storms Montilla | |||||
2023-12-04 09:00:00 | AJ016AW1442242 | Gestor de intereses | Alexander Abrigo | Asociación Sembrando un Sueño | Alexander Abrigo presenta el proyecto que busca trabajar con trabajar con estudiantes de primero medio y sus apoderados, pertenecientes a colegios socioeconómicamente vulnerables, fomentando un aumento en sus expectativas sobre alcanzar la Educación Superior, así como también, generar mentalidad de crecimiento a lo largo del proceso. Esto cuenta con 11 sesiones y abordan aspectos como la mentalidad de crecimiento, acercamiento a las áreas de estudio y visitas a centros educacionales de ed. superior. Al finalizar se indica que el slep no realiza tratos directos, por lo que cualquier contratación se realiza a través de licitaciones, por lo que se invita a estar revisando el portal para ver las licitaciones, de todas maneras se indica que puede enviar el material , el cual será socializado con la jefatura correspondiente. | Ver detalle |
2023-11-20 15:00:00 | AJ016AW1434042 | Gestor de intereses | Claudia Arriagada | CORPORACION AGAPE ASISTENCIA TECNICA EDUCATIVA | A las 15:00 horas se da inicio a la reunión en la cual Claudia Arriagada y Andrea, de AGAPE Educa, explican los fines del proyecto. Este se centra en la Enseñanza para la Comprensión (EPC)., el cual surge del proyecto 0 de Harvard. Indican que el programa EPC, se encuentra vinculado con los ejes que aborda el plan de reactivación educativa del Mineduc y además con los elementos del plan estratégico del SLEP Barrancas 2020-2025, ya que consideran liderazgo, gestión pedagógica, convivencia escolar y planificación estratégica. El programa incluye formación de 16 horas a través de talleres teórico prácticos, acompañamiento 4 horas mensuales y seguimiento y monitoreo que implica evaluar la implementación del programa. Una vez finalizada la presentación se indica que el SLEP no realiza trato directo y que cualquier compra que se realice a nivel de Servicio se lleva a cabo a través de licitación, las cuales quedan registradas en Marcado Público. Por lo que se sugiere que puedan estar revisando la plataforma y ver si la oferta se ajusta a lo que realizan. Se solicita que puedan enviar a la presentación incluyendo costos, información que será enviada a las jefaturas del SLEP |
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Gestor de intereses | Andrea Sanhueza | CORPORACION AGAPE ASISTENCIA TECNICA EDUCATIVA | ||||
2023-11-20 10:00:00 | AJ016AW1419399 | Gestor de intereses | Fernando Álvarez | Fonémika SPA | Se abre la sesión para la reunión a las 9:58, sin embargo el solicitando no se presenta. A las 10.13 se envía un correo al mail registrado en la plataforma fualvarez@uc.cl para saber si se conectaría, a las 10:27 responden e indican que no recibieron la citación, por lo que se responde que el agendamiento se realiza a través de la plataforma y ahí deben ver el agendamiento. Se cierra la sesión a las 10.31 sin conexión del solicitante. |
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2023-10-20 15:00:00 | AJ016AW1426846 | Gestor de intereses | María Schmidt | Centro de Innovaciones Educativas Infantiles SpA | Solicitante se presenta a las 15:28, por lo que se indica no se logra realizar la presentación. Solicitante consulta si se puede reagendar y se le indica que esto debe realizarse a través de Ley de Lobby. De esta manera se da por finalizada la reunión a las 15:30 |
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Gestor de intereses | León Cox | Centro de Innovaciones Educativas Infantiles SpA | ||||
2023-10-02 09:00:00 | AJ016AW1410366 | Gestor de intereses | Paula Vilaplana | Mindbuilder Spa | No se presentan a reunión de Lobby. A las 9:11 se envía correo a contacto@mindbuilder.cl , preguntando si asistirán a reunión pero no se recibe respuesta Estimado/a: esperando se encuentre bien quisiera saber si se conectarían a la reunión de Lobby programada para el día de hoy entre 9:00 a 9:30 Saludos cordiales Lobby Mindbuilder Monday, 2 Oct · 09:00–09:30 Google Meet joining info Video call link: https://meet.google.com/cdu-wnad-hfz Or dial: +1 401-426-4986 PIN: 844963008 |
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2023-05-08 01:00:00 | AJ016AW1322288 | Gestor de intereses | Michael Toledo | Michael Toledo | Se presenta el material toleblock, el cual incluye material concreto, libro de actividades y capacitaciones a docentes para la utilización del material. Se menciona que para la compra del material los establecimientos deben incluirlo en su plan de compra. Se reenviará el material a la jefatura correspondiente para que esté en conocimiento ya que hay un estacionamiento que desde el año pasado ha implementado el material | Ver detalle |
2023-05-02 14:00:00 | AJ016AW1327365 | Gestor de intereses | Loreto Cruz | Universidad Andrés Bello | Universidad Andrés Bello presenta oferta de formación continua para que se pueda ser considerada por el Slep,, se menciona que el área de desarrollo profesional es quien revisa la oferta a partir del diagnóstico y que en general las capacitaciones se ejecutan con los colaboradores que el servicio tiene actualmente ya que no se disponen de recursos. La universidad enviará por correo la oferta formativa que tienen y se concretará una reunión con la encargada de convenios del Slep para poder fortalecer los vínculos que se tienen actualmente con la Universidad. |
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Gestor de intereses | Ricardo Cristi | Universidad Andrés Bello | ||||
2023-05-02 10:00:00 | AJ016AW1327455 | Gestor de intereses | Ian Hutcheon | Ian Hutcheon h | Se inicia reunión sin embargo no se conecta la contraparte. Se envía correo a info@astrokidz.cl con link de la reunión. En caso que hayan tenido algún inconveniente para conectarse pueden volver a solicitar reunión a través de la plataforma Ley de Lobby. Saludos |
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2023-04-17 01:00:00 | AJ016AW1309078 | Lobbista | Cristian Acuipil | Cristian Acuipil | presentación y exposición de carpeta de obras de teatro clásicas con apoyo pedagógico para los establecimientos educacionales. El señor Cristian indica que se ha reunido con diferentes establecimientos para ofrecer sus servicios de obras de teatro, indica que varios están interesados y que era necesario formalizar a través de una audiencia a través de Lobby. Sin perjuicio de las reuniones sostenidas con las escuelas, se le indica que para poder ejecutar la compra, esta debe ser incluida en los planes de compra de las escuelas y además se debe encontrar dentro de la licitación de servicios que realiza el SLEP, ya que no se pueden realizar compras por trato directo. |
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2022-12-16 10:00:00 | AJ016AW1240827 | Gestor de intereses | Fabián Campos | Fabián campos | Se presenta el catálogo para el 2023, el cual consta de diferentes herramientas para apoyar el aprendizaje de los estudiantes. Se indica que no es factible realizar tratos directos y que son los establecimientos quienes pueden incluir en sus planes de compras los productos o bien, la empresa debe participar en proceso de licitación mediante plataforma correspondiente. | Ver detalle |
2022-11-25 08:30:00 | AJ016AW1212796 | Gestor de intereses | Martha Villaseñor | Innovamat Education Chile SPA | La solicitud de audiencia corresponde a la misma empresa anterior (innovamat) por lo cual se continua con la presentación, sin embargo se menciona que los tiempos que se asignan, debido al volumen de solicitudes que se reciben, contempla espacios de 30 minutos. De todas maneras continúa la presentación con el plan de acciones de acompañamiento para el ciclo 2023 el cual contempla de manera integral a docentes, directivos y familias. |
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Gestor de intereses | Marc Boixet Mendez | Innovamat Education Chile SPA | ||||
2022-11-25 08:00:00 | AJ016AW1218426 | Gestor de intereses | Rodrigo Ebner | roodrigo ebner | Innovamat presenta su plataforma de trabajo para matemática, indicando que sus objetivos son trabajar desde lo manipulativo, competencial y la atención a la diversidad. Se trabaja en torno a los ejes números y operaciones, patrones y álgebra, geometría, medición, datos y probabilidad y desde las habilidades se aborda la resolución de problemas, establecer conexiones, razonamiento y comunicación. La empresa indica que se comunicaron con algunos establecimientos, sin embargo se recalca que el SLEP no puede realizar trato directo, por lo cual deben, a través de mercado público, concursar a las licitaciones que se abran. | Ver detalle |
2022-10-14 09:00:00 | AJ016AW1196953 | Gestor de intereses | Danisa Nirelda González Monardes | Ediciones SM Chile S.A. | Se realiza presentación por parte de SM editoriales respecto a la plataforma smile and learn, la cual busca reforzar el aprendizaje y contenidos curriculares través del uso de tics, con foco en inteligencia múltiples, neuroeducación, ABP y gamificación. Se menciona que como servicio público es necesario que los procesos de compras sean por medio de licitación. La información compartida será compartida a la encargada de acompañamiento a los establecimientos educacionales. | Ver detalle |
2022-09-20 15:00:00 | AJ016AW1195932 | Gestor de intereses | Luis Avendaño | Luis Avendaño Jarry | OTEC presenta su organización, indicando que realizan asesorías enfocadas al coaching de docentes, estudiantes, equipos directivos y apoderados. Enviarán información al mail paz.mujica@barrancas.edupub.cl | Ver detalle |
Sujeto Pasivo | Víctor Hugo Gutiérrez Vásquez | |||||
2022-08-12 12:00:00 | AJ016AW1178198 | Lobbista | Geovanni Franco Lampre Varas | SERVICIOS DE RECREACION EDUCATIVA Y EMPRESARIAL SPA | Presentar un catálogo de salidas educativas y programas deportivos que contribuyan al desarrollo socioemocional de los alumnos . | Ver detalle |
2022-07-19 00:30:00 | AJ016AW1158756 | Lobbista | Wendy Carvajal | EDUGESTOR SPA | Eduimpuilsa presenta el programa RoboSTEAM, el cual consiste en un programa de educación tecnológica, diseñado para niños y niñas de preescolar a cuarto básico, se propone desde la metodología STEAM, cuyo énfasis principal es desarrollar las habilidades del siglo XXI, preparando a los y las estudiantes para los desafíos de la actualidad, donde la alfabetización tecnológica tiene un importante protagonismo. Para ello, el programa ofrece: 1. Set de programación 2. Plataforma Docente (con material y recursos pedagógicos del programa) 3. Asesoría pedagógica Se indica que por el momento no se disponen recursos para implementar la iniciativa, sin embargo se socializará la información con las jefaturas correspondientes. |
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Lobbista | Eduardo Lara | EDUGESTOR SPA | ||||
2022-07-19 00:30:00 | AJ016AW1158756 | Lobbista | Wendy Carvajal | EDUGESTOR SPA | Eduimpuilsa presenta el programa RoboSTEAM, el cual consiste en un programa de educación tecnológica, diseñado para niños y niñas de preescolar a cuarto básico, se propone desde la metodología STEAM, cuyo énfasis principal es desarrollar las habilidades del siglo XXI, preparando a los y las estudiantes para los desafíos de la actualidad, donde la alfabetización tecnológica tiene un importante protagonismo. Para ello, el programa ofrece: 1. Set de programación 2. Plataforma Docente (con material y recursos pedagógicos del programa) 3. Asesoría pedagógica Se indica que por el momento no se disponen recursos para implementar la iniciativa, sin embargo se socializará la información con las jefaturas correspondientes. |
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Lobbista | Eduardo Lara | EDUGESTOR SPA | ||||
2022-06-30 12:00:00 | AJ016AW1138299 | Gestor de intereses | Braulio Diaz | Braulio Díaz Delgado | Crece Chile presenta un proyecto el cual busca solicitar infraestructura en uno de los establecimientos del Servicio Local el funcionamiento de un CEIA. Mencionan además que tienen una modalidad flexible (8 horas semanales) la cual es innovadora y puede aumentar las matrículas en los establecimientos de adultos. | Ver detalle |
Lobbista | VICTORIA GÓMEZ | Victoria Gómez Sotomayor | ||||
2022-06-07 09:00:00 | AJ016AW1134593 | Gestor de intereses | Franklin Morán | CORPORACION DE EDUCACION EQUIDAD | Se presenta solicitud para que en dependencias de la escuela Puerto Futuro pueda operar un establecimiento de enseñanza para jóvenes y adultos. Se aclara que estas solicitudes deben verse directamente con el director ejecutivo del Servicio Local. | Ver detalle |
2022-05-17 09:00:00 | AJ016AW1126884 | Lobbista | Eduardo Lara | Edugestor SpA | Se realiza audiencia la empresa eduimpulsa, la cual ha desarrollado diferentes softwares con propuestas pedagógicas a través del uso de tecnología. Se presentan dos herramientas tecnológicas.: 1. EMAT, la cual se adapta para cada nivel educativo y de acuerdo al ritmo de los alumnos, además cuenta con asesoría pedagógica para la inducción de las aplicaciones y apoyo a los docentes de matemática. Los materiales se pueden utilizar tanto en computador, tablet, celular como en papel. Se menciona además que los cursos de matemática están contextualizados sobre rutinas de la vida real y cuentan con monitoreo y reportes en línea. La segunda plataforma presentada es Kidint, la cual entrega herramientas pedagógicas para estudiantes de educación parvularia hasta 4° básico A través de esta herramienta se trabajan contenidos ajustados a las bases curriculares y sobre todo la comprensión lectora. Se puede utilizar tanto con internet como sin internet. Al igual que la herramienta anterior, Kidint cuenta con talleres de inducción para los docentes y jefaturas técnicas. Compromisos: Eduardo enviará material de ejemplo el cual será compartido con las jefaturas del SLEP, se ofrece además un beneficio de 4 meses de gratuidad en caso que algún establecimiento esté interesado en probar la plataforma. |
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