Audiencias - Año 2024 - Verónica Ramírez

En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.

Fecha Identificador Asistentes Representados Materia Detalle
2024-08-29 09:00:00 AJ001AW1643315 Gestor de intereses Carlos Alberto Vargas Godoy carlos vargas Por intermedio de la presente y junto con saludarla muy afectuosamente, me permito solicitar una audiencia virtual por videoconferencia, con el objetivo de RETOMAR la excelente audiencia sostenida en el mes de julio del presente año (envió a su correo electrónico de la información presentada) respecto de las iniciativas de Formación Ciudadana con tecnologías interactivas para desarrollar el Modelo Educativo para crear las REGIÓN DEL MAULE DIGITAL” como una forma de dejar un LEGADO EDUCATIVO del Gobierno y de la Delegación Presidencial Regional del Maule y cuyo el modelo de Financiamiento se basa en los recursos propios de los colegios (Pago de colegios particulares, Ley SEP) y aportes de las Empresas Privadas con el uso de la Franquicia Tributaria, ya que contamos con el código de la Ley de Donaciones Culturales del “Encuentro Mundial Escolar 2024” (sitio web www.encuentromundialescolar.cl) en donde se enmarcan la presentación de iniciativas de Emprendimiento e Innovación Escolar, con un enfoque georreferenciado del territorio y con el uso de aplicaciones de Sistemas de Información Geográfica SIG alineando el desarrollo productivo a los instrumentos de Planificación del Estado y la pertinencia del PEI a la realidad territorial..

Además, es importante destacar las dos maravillosas audiencias y recepción de las iniciativas presentadas a la “Comisión de Desafíos Futuros” del Senado que preside el Senador Juan Antonio Coloma y que los mejores proyectos escolares del “Encuentro Mundial Escolar 2024” se van a Presentar en el CONGRESO FUTURO en el mes de enero del 2025.
Link al video de la audiencia: https://www.youtube.com/watch?v=EpM1nB0gk8A

El objetivo de las iniciativas es fortalecer la participación y formación ciudadana y la colaboración pedagógica para generar un mayor involucramiento y compromiso de los estudiantes, profesores y de padres y apoderados para colaborar con el Municipio y el Gobierno Regional en un anteproyecto para el diseño del “PLAN DE SEGURIDAD COMUNAL Y REGIONAL”, que indica la Ley N° 21.364 “Establece el Sistema Nacional de Prevención y Respuesta ante Desastres, sustituye la Oficina Nacional de Emergencia por el Servicio Nacional de Prevención y Respuesta ante Desastres” y se destacan las siguientes iniciativas:

1. Implementación de un Modelo Educativo de Participación y Formación Ciudadana con los actores de la Comunidad Educativa para el diseño y actualización del “Plan Integral de Seguridad Escolar PISE”, a través de una plataforma tecnológica georreferenciada con un sitio web interactivo de la información del colegio y de su entorno territorial, de acuerdo con las nuevas modificaciones obligatorias que instruyo la Superintendencia de Educación a los establecimientos educacionales, producto de los incendios en la Región del Maule y los efectos en el Cambio Climático que está sufriendo el país.

El objetivo es alinear los desafíos del PEI y las acciones comprometidas para el año 2024 en el PME con el Ministerio de Educacion a través del desarrollo de Módulos, aplicaciones y plataforma tecnológica para la generación de una propuesta pedagógica que debe integrar el “Plan Integral de Seguridad Educacional”.

Se destaca la colaboración oficial de las siguientes instituciones del Estado y Universidades en este programa educativo como:
1. Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada
2. SENAPRED
3. Instituto Geográfico Militar
4. Servicio Aero fotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile
5. Servicio Nacional de Geología y Minería
6. Agencia de Sostenibilidad Energética
7. Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

2. Invitación a los colegios de la Región del Maule para participar y exponer el desarrollo del PISE en el “Encuentro Mundial Escolar 2024 sobre Preservación de Ecosistemas Marinos y cuidado de los océanos, Cambio Climático, Gestión de Riegos en Desastres, Sustentabilidad Energética y Patrimonio y Ciudadanía”

Puede visitar el sitio web en www.encuentromundialescolar.cl

A continuación, destacamos los principales apoyos oficiales de los organismos internacionales, instituciones del Estado, y empresas privadas:
• UNESCO oficina OREALC en Santiago de Chile
• Agencia de Sostenibilidad Energética
• Universidad Católica del Maule – Escuela de Administración Pública
• Invest Chile
• Comisión para el Mercado Financiero CMF
• Ministerio de Educación
• CONAF
• SHOA
• SENAPRED
• Servicio Nacional de Geología y Minería
• Ministerio del Medio Ambiente
• Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
• CORFO

3. Desarrollo de Recursos educativos para la formación cívica de estudiantes, profesores y ciudadanos en general de apoyo a las iniciativas descritas para el cumplimiento de la Ley N° 20.911 de Formación Ciudadana de acuerdo con la Priorización Curricular 2024 del MINEDUC, dirigido a estudiantes, profesores, que sirven de apoyo a los programas educativos de vinculación de la EDUCACION CIUDADANA, EDUCACIÓN AMBIENTAL Y ENERGETICA, FINANCIERA, FISCAL, TRIBUTARIA y de TRANSPRENCIA, los principales son:

• Organigrama del Estado a nivel nacional, institucional, regional y municipal.
• Organigrama del Gobierno Regional de O´Higgins y del Maule
• Organigrama del Ministerio de Educación, Delegación Presidencial Regional del Maule, DEP, Minería y de Energía
• E-Books Directorio de Instituciones del Estado.
• E-Books del Gobierno Regional Metropolitano de Santiago, Maule, Magallanes y O´Higgins.
• E-Book del Directorio de Empresas Privadas y su vinculación con los Instrumentos de Planificación del Estado de la Región de Magallanes y Antártica Chilena.
• E-Books del Ministerio de Educación, Energía, Minería, Medioambiente, Economía, Fomento y Turismo, Transportes, Hacienda, Relaciones Exteriores. InvestChile, Armada de Chile, Deportes, Defensa Nacional, SEGEGOB y SEGPRES.
• Recorrido del Estado en el Metaverso (Web y en Lentes de Realidad Virtual
• Tour Virtual en 360° del Estado.
• Tour Virtual en 360° del Ministerio de Minería.
• Portal Web del Estado de Chile. Metodología para un trabajo de investigación cívica de los estudiantes para para conocer la institucionalidad y organización del Estado.
• Sala Tecnológica del Estado en la Web.
• Aplicaciones de realidad aumentada y virtual de instituciones del Estado.
• Laminas impresas sobre Institucionalidad del Estado como:
o Diagrama por sector Educación: Instrumentos de Planificación del Estado a nivel nacional, regional, local e Institucional, Definiciones Estratégicas 2024-2026, Los programas Presupuestarios de la Ley de Presupuestos 2024, La Estructura Orgánica, los instrumentos de Gestión (PMG, CDC), los Escalafones del personal.
o Diagrama por sector del Estado: Educación, Servicio de Gobierno Interior.
o La Educación Superior: Acreditación de las Universidades, CFT
o Vinculación entre la gestión de personas y financiera en el Estado.
o Diagrama del sistema de ingreso a las Instituciones del Estado: Escalafones, grados y remuneraciones de los cargos de Planta, Contrata y Honorarios.
• Entegrama de cargos con fotografías de las autoridades del Estado a nivel nacional, regional y local.
• Entegrama de cargos con l fotografías de los Altos Mandos 2024 de las FFAA, de Orden y Seguridad.
• Lamina sobre el Sistema de Empresas Públicas SEP CHILE
• Ley de Presupuestos 2024: Partidas y programas


Quedamos a su disposición Señora SEREMI de Educación de la Región del Maule, con el fin de que podamos avanzar en la organización de un Seminario con los Sostenedores de la Región del Maule para invitarlos a participar en las iniciativas para desarrollar este Modelo Educativo de Educación Patrimonial, Cultural, Financiera y que nos sirva para difundir la propuesta del MINEDUC sobre la ACTUALIZACION DE LAS BASES CURRICULARES de la nueva asignatura de “Historia, Geografía y Educación Ciudadana”



CARLOS VARGAS GODOY
Director Ejecutivo de E-ChileDigital



DATOS DE CONTACTO:

Fono Móvil: 935828672

Correos Electrónicos:
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Atiende audiencia Jefe de Gabinete. via Teams Solicitud programada modelos de desarrollo región digital Maule , presentando software y proyecto educativo.
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2024-07-29 12:00:00 AJ001AW1625623 Gestor de intereses Rodrigo Berríos Rodrigo Ignacio Berríos Rojas Dirección regional de integra, Maule

ASISTE A LA AUDIENCIA SEREMI DE EDUCACI{ON Y JEFE DE GABINETE
SINTESIS DE LA REUNIÓN: SE ORIENTA AL USUARIO SOBRE LOS CONSURSOS PUBLICOS Y SE ENFATIZA QUE NO TIENE RELACIÓN DIRECTA CON ESTA SEREMIA.
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2024-07-09 15:00:00 AJ001AW1596805 Gestor de intereses RODRIGO HORMAZABAL ARAVENA RODRIGO HORMAZABAL SOLUDO PROTOCOLAR DEL DIRECTOR DEL ESTABLECIMIENTO MARIA AUXILIADORA DE LINARES, E INFORMAR AVANCES Y PROYECCIONES DEL ESTABLECIMIENTO.

Audiencia se realiza en establecimiento María Auxiliadora de Linares, asiste el director del establecimiento y el Jefe de Gabinete Cristian Bonfort, se trataron temas de infraestructura y se deriva el caso al departamento de planificación unidad de infraestructura de Secreduc Maule, para orientaciones correspondientes.
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2024-06-25 12:00:00 AJ001AW1588050 Gestor de intereses Carlos Alberto Vargas Godoy carlos vargas Por intermedio de la presente y junto con saludarla estimada SEREMI de Educación, me permito solicitar una audiencia presencial o virtual por medio de videoconferencia con el propósito de explicar los alcances y metodología del MODELO EDUCATIVO 2024 sobre las “Estrategias educativas para fortalecer la Salud Mental, Convivencia y Seguridad Escolar con el uso de tecnologías interactivas” y su vinculación con la institucionalidad del Estado en materia de prevención de educación en gestión de riesgos en desastres de la Región del Maule, especialmente por las últimas tragedias de aluviones en la zona norte de Chile y el mega incendio ocurridos en el mes de febrero en Viña del Mar y Quilpué del presente año y las inundaciones en las regiones de OHiggins, Bío Bío y la Araucanía, con el objetivo de fortalecer la participación y formación ciudadana, que permita generar un mayor involucramiento y compromiso de los estudiantes, profesores y de padres y apoderados y aportando con un proceso de enseñanza aprendizaje en las siguientes iniciativas educativas que apoyan el Plan de reactivación Educativa impulsado por el Ministerio de Educación para invitar posteriormente a los colegios de la Región del Maule.

1. Elaboración en conjunto con la SEREMI de Energía de la Región del Maule de una “Academia de Electro movilidad para el Sector Minero 2024”, en la ciudad de Talca dirigido a estudiantes de los liceos técnicos profesionales, en conjunto con e apoyo de la Agencia de Sostenibilidad Energética, Servicio Nacional de Geología y Minería con la Certificación de la UCM.

2. Participación de la SEREMI de Educación en el diseño de un espacio educativo de Educación Energética en el Programa Educativo 2024-2025 de EDUCACIÓN DEL TRÁNSITO, CONVIVENCIA VIAL Y SEGURIDAD CIUDADANA”, que contempla los siguientes espacios para vivir una “Experiencia Educativa de Aprendizajes Significativos”, para generar un Modelo de Educación Energética, Tributaria, Fiscal, Financiera y Medioambiental:

3. Programa de participación de la comunidad educativa en el “Modelo educativo de convivencia escolar y formación ciudadana para una mayor participación y bienestar de la comunidad educativa”, para diseñar el “Plan Integral de Seguridad Escolar PISE 2024” a través de una Plataforma Tecnológica Georreferenciada ARCGIS y cuyo objetivo es fortalecer las Dimensiones educativas con aplicaciones tecnológicas en materia de: Seguridad Frente a la Gestión de Riesgos en Desastres, Seguridad Vial, Ciberseguridad de Redes Sociales, Seguridad Ciudadana, Delitos Sexuales, Agresiones de estudiantes a profesores, a través de la implementación de iniciativas interactivas con la asesoría a los establecimientos educacionales con un equipo multidisciplinario.


4. Participación de la SEREMI de Educación de la Región del Maule con expositores y la implementación de un espacio educativo en el “Encuentro Mundial Escolar 2024 sobre Preservación de Ecosistemas Marinos y cuidado de los océanos, Cambio Climático, Gestión de Riegos en Desastres, Sustentabilidad Energética y Patrimonio y Ciudadanía”

Nota: Contamos con el Patrocinio oficial del MINEDUC con una Resolución para este año 2024

• I Etapa: Lanzamiento realizado en la ciudad de Punta Arenas, Región de Magallanes y Antártica Chilena del Encuentro Mundial Escolar, del 02 al 06 de octubre del 2023. Desarrollados en el Liceo San José y Escuela Hernando de Magallanes.
• II Etapa: Encuentro Regional los días 18 y 19 del mes de junio del 2024 en la ciudad de Viña del Mar, Región de Valparaíso.
• III Etapa: Encuentro Regional Sur los días 03, 04 y 05 del mes de septiembre del 2024 en la ciudad de Talca, Región del Maule.
• IV Etapa: Encuentro Internacional en noviembre del 2024 en Santiago de la Región Metropolitana.

A continuación, destacamos los principales apoyos oficiales de los organismos internacionales, instituciones del Estado, y empresas privadas que colaboraron en el lanzamiento del Encuentro Mundial Escolar.
• Armada de Chile
• Ejército de Chile
• Gobierno Regional del Libertador General Bernardo O´Higgins
• UNESCO oficina OREALC en Santiago de Chile
• Agencia de Sostenibilidad Energética
• Asociación Chilena de Hidrógeno Verde
• Universidad Católica del Maule – Escuela de Administración Pública
• Invest Chile
• Comisión Nacional de Energía
• Comisión para el Mercado Financiero CMF
• Ministerio de Educación
• SENAPRED
• Servicio Nacional de Geología y Minería
• Centro Espacial de la Fuerza Aérea de Chile
• Instituto Geográfico Militar
• Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada.
• Ministerio del Medio Ambiente
• Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
• CORFO


Quedamos a su disposición SEREMI de Educación de la Región del Maule, con el objeto de explicar los recursos educativos y las estrategias de participación y de formación ciudadana que permita fortalecer con las comunidades educativas y la ciudadanía en general.


CARLOS VARGAS GODOY
Director Ejecutivo de E-ChileDigital


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Jefe De Gabinete atiende vía telemática la audiencia, solicitud programada modelos de desarrollo región digital Maule , presentando software y proyecto educativo.
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2024-05-28 09:00:00 AJ001AW1570670 Gestor de intereses Fidel Soto ENCARNACION PEREZ PRESENTACION FORMAL Y LINEAMIENTOS DE TRABAJO
ASISTEN SEREMI DE EDUCACIÓN, ENCARNACIÓN PEREZ.
ANALISIS DE LA REUNIÓN.
Directora CFT entrega saludo protocolar y describe estado y situación del CFT estatal con asiento en Linares y sede en Parral.
Se entregan detalles de matrícula (1.259 estudiantes en total, 400 en Parral) y dependencia (Subsecretaría Educación Superior).
y ademas se entrega información sobre acciones de vinculación y articulación del CFT; directora explica que tienen convenios de articulación con AIEP e INACAP además de convenios con liceos TP
Directora detalla planes de una eventual expansión al Maule Norte y comenta del aporte de municipios cercanos que proporcionan transporte a estudiantes de la modalidad vespertina.
Directora ofrece instalaciones (auditórium 150 personas) para actividades Secreduc, seremi agradece ofrecimiento.
Seremi compromete visita a CFT a la brevedad y según disponibilidad de agenda.
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Sujeto Pasivo Encarnación Pérez
2024-05-15 10:30:00 AJ001AW1583396 Gestor de intereses Fabiola Werner CORPORACIÓN EDUCACIONAL BELLAVISTA DE TENO Exponer en la reunión la situación de la Escuela Especial Bellavista de Teno, acerca del recurso de reclamación por la creación de 3 nuevos cursos. Con la finalidad de conocer el estado y la actualización de esta solicitud. En estos momentos nuestra prioridad son los alumnos que están asistiendo a estos cursos aún no habilitados, y por los cuales necesitamos encarecidamente recibir una subvención para seguir otorgándoles todos los beneficios que da la comunidad educativa de nuestra Escuela.


Asisten a la reunión Alejandra Torres, Jefa del departamento de planificación, Maria Loreto Zamorano, Abogada Jefa de la unidad Jurídica y el Arquitecto y Crsistian López ,Coordinador de Reconocimiento Oficial.
Se le informa al sostenedor la respuesta del nivel central que además fue derivada por los prodecedimientos administrativos correspondientes. Se explica que la secretaria regional ministerial no tiene la facultades de ampliar el plazo cuando el expediente es extemporaneo y que en esos casos el rechazo es por oficio. Se le dan las orientaciones correspondientes para comunicarse con la persona encargada en el nivel central.
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Gestor de intereses SAMUEL OLMEDO RAMIREZ CORPORACIÓN EDUCACIONAL BELLAVISTA DE TENO
2024-05-07 09:30:00 AJ001AW1571441 Gestor de intereses Claudio ORTEGA Claudio Marcelo Ortega Pérez Promoción de una cultura de bienestar, de felicidad y paz paz dentro de la comunidad educativa.

Recibido por Veronica Ramirez Rivera, Se entregan Orientaciones sobre el tema expuesto.
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2024-05-02 12:30:00 AJ001AW1568165 Gestor de intereses Lucía Valenzuela Lucìa Valenzuela González Como presidentes de Federación en el Maule , en representaciòn de los Funcionarios DAEM, en virtud de la Ley 21.040 y la entrada en funcionamiento del Slep los Álamos, nos urge poder entrevistarnos con la Gobernadora Regional y se realicen gestiones para ayudar a los desvinculados a raìz de la instalaciòn de los slep`s en la regiòn.
Desde el 05/09/2023 a travès de la audiencia con folio AB083AW1414228 (Gobierno Regional del Maule) estamos esperanzados en que nos pueda recibir, la solicitud ha pasado por distintos estados, cambios de fechas y hoy nos informan que la cancelaron porque no asistimos el dìa 16.04.2024, siendo que el dìa 12.04.2024 nos avisaron que no podìan realizar dicha audiencia, de la cual nos avisarian nueva fecha y hora.
La problemàtica que acarrea la Instalación de un Slep, no es menor y para nosotros es importante que se implementen en las mejores condiciones, en pro de los miles de niños y niñas de nuestra regiòn.

ASISTEN
Verónica Ramírez SEREMI
Loreto Zamorano JURÍDICA
Ximena Valenzuela PLANIFICACIÓN

- Presentación de los representantes de gremios funcionarios DAEM de la región del Maule.
- Propuesta para constituir Mesa Regional que permita enfrentar cesantía de los funcionarios DAEM a propósito de la implementación ley 21.040, toda vez que en Noviembre de 2022 se adquirió este compromiso a nivel nacional.
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Gestor de intereses Carlos Manuel Valdés Bustamante carlos valdes
Gestor de intereses SERGIO MUÑOZ sergio muñoz
2024-05-02 09:30:00 AJ001AW1568085 Lobbista Bella Fuentes BELLA ELCIRA FUENTES SEPULVEDA SOLICITA SU COLABORACION PARA ASISTIR A LA SUBSECRETARIA DE EDUCACION SANTIAGO CON EL PROPOSITO DE EXPONER
PROBLEMATICA QUE AQUEJA A 4 ASISTENTES DE LA EDUCACION QUE POSTULARON A LA LEY N° 20.964 Y FUERON RECHAZADOS
POR POSTULAR FUERA DE PLAZO.

Alejadndra Torres jefa del departamento de Planificaciòn, le da orientaciones sobre los temas expuestos, con relaciòn a la ley N. º 20.964.
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2024-04-24 09:00:00 AJ001AW1562464 Gestor de intereses Sebastián García Maule Enjoy SPA Presentación juego "Politik", juego de mesa que fomenta el deber cívico tanto para estudiantes como para la comunidad. Y Fomenta el turismo de la Comuna y la Provincia de forma innovadora.

Atiene audiencia Jefe de Gabinete, usuario se presenta un día antes de la fecha indicada.
tema: presenta proyecto con patente, y solicita patrocinio. El Jefe de Gabinete se explica que la de Seremi de Educación no tiene recursos para patrocinar proyectos, pero se le entrega la orientación para que presente proyecto en gobierno regional.
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Sujeto Pasivo Orlando Toro