Los representantes del Centro Lazos presentan propuesta de proyecto en el desarrollo de habilidades de gestión de emociones en el mundo escolar, planteando un módulo de 50 minutos en las horas curriculares.
La jefa de la División de la Educación General presenta la visión del Ministerio respecto del desarrollo de habilidades de gestión emocional debe ser integrado en la acción pedagógica, por lo que no se contempla un módulo específico para el trabajo de emociones en la carga curricular.
Se sugiere no proponer trabajo directo con estudiantes y orientar la propuesta hacia docentes y directivos. También se les orienta a certificar propuesta formativa en el CPEIP. |
