Se recibe a las solicitantes, quienes exponen la necesidad de contar con herramientas para la atención de niños y niñas con barreras de aprendizaje, además, que no cuentan con dotación profesional suficiente ni con la especialización, lo que ha generado la regarla laboral de los equipos de los Jardines Infantiles pertenecientes a la Junta Nacional de Jardines Infantiles en la región.
La autoridad se comprometió a gestionar una reunión en la próxima visita del Subsecretario de Educación a la región, de manera que puedan realizar sus planteamientos y en segundo término, enviarles la hoja de ruta de Educación Parvularia 2020 - 2026 para conocimiento. |
