Se recibe a la solicitantes, quien da a conocer las problemáticas que han tenido los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en los establecimientos de educación regular, debido a la poca oferta de profesionales capacitados para atender a los niños. Para tratar de revertir esta situación, presentan una propuesta de intervenir en dos o tres colegios para capacitar a los docentes en la atención de estos alumnos. La autoridad se compromete a invitar a la Agrupación TeApoyo a incorporarse a las redes existentes de la Secretaría Regional y a la vez, crear una mesa de trabajo con la Universidad de Atacama y las demás instituciones de educación superior de la región, con el fin de proponer que se imparta la carrera de Educación Diferencial como una forma de contar con profesionales idóneos.
Además, se acuerda que en mayo próximo se focalizará la capacitación que se realiza anualmente desde esta Secretaría, en Trastorno del Espectro Autista (TEA). |
