Las solicitantes dan a conocer un proyecto que se enfoca en estudiantes de enseñanza básica, en escuelas donde esté presente la diversidad cultural (estudiantes con y sin adscripción a un pueblo originario) buscando a través del desarrollo de la creatividad y orientación al logro, que los estudiantes puedan materializar los distintos aspectos medioambientales, legales, patrimoniales, culturales del territorio que habitan a través de actividades prácticas creativas, reconociendo su cultura y patrimonio, sensibilizando y facilitando herramientas a los estudiantes.
Posterior a la explicación solicitan una carta de patrocinio para la iniciativa, Seremi indica que las solicitantes deben pedirlo vía correo electrónico o carta formal. Se está a la espera de dicha información para proceder al análisis de la información y pertinencia jurídica. |
