Audiencias - Año 2020 - Javier Jaramillo - Audiencia MU334AW0835270

Información General

Asistentes

Nombre completo	Calidad	Trabaja para	Representa a
Carlos Alberto Vargas Godoy	Gestor de intereses	Chile Digital SpA	carlos vargas

Materias tratadas

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Especificación materia tratada

Junto con saludarlo muy afectuosamente estimado Alcalde, me permito solicitar una audiencia virtual (coordinar por videoconferencia o telefónicamente) en su calidad de sostenedor, con usted o con el Director (a) de Educación Municipal, debido principalmente a la grave situación sanitaria del COVID-19 y por la postergación del inicio de clases presenciales de los establecimientos educacionales, que se puede extender por muchas semanas más, dado el crecimiento explosivo de casos de contagios. Nuestra propuesta se fundamenta debido a que el MINEDUC en el sitio web Aprendo en Línea www. https://curriculumnacional.mineduc.cl/, lamentablemente no es efectivo que tiene disponible asignaturas en línea y solamente dispone de recursos educativos de apoyo, guías educativas y la biblioteca digital escolar en https://bdescolar.mineduc.cl/, por lo que cada establecimiento educacional está desarrollando innovaciones tecnológicas en la medida de su realidad y con carencias notables para el logro de aprendizajes significativos y solamente se limitan a reforzar las guías enviadas a los estudiantes y una gran imposibilidad de apoyo de los padres y apoderados. El propósito es explicarle los alcances de las iniciativas de Formación Ciudadana, a través de un Programa de Perfeccionamiento Docente Digital (nuevo orden educacional y desafíos de alfabetización digital) y de una Plataforma tecnológica de una AULA VIRTUAL DE FORMACION DE UN CIUDADANO DIGITAL, que usted podría liderar como un Sello Educativo de la Gestión Edilicia, en donde usted podría liderar en su gestión en la implementación, cuya plataforma está en completa concordancia con las sugerencias entregadas por el MINEDUC a los colegios sobre la utilización de GOOGLE y para ello contamos con la versión de CLASSROOM versión PREMIUM y la compatibilidad con el resto de las aplicaciones de Google para aportar en clases interactivas. 1. Principales aspectos de la propuesta que hemos desarrollado con muchos años de experiencia educativa en Formación Ciudadana y de acuerdo a la Ley N° 20.911 y de la Ley N° 21.180 de Transformación Digital del Estado, que pretende aportar en la formación de un CIUDADANO DIGITAL de todos los actores de la comunidad educativa del establecimiento educacional: • Asignaturas de las nuevas bases curriculares 2020 del Ministerio de Educación para las asignaturas obligatorias de 3° y 4° Medio en EDUCACION CIUDADANA, CIENCIAS PARA LA CIUDADANÍA, en el Plan de Educación Diferenciada para 3° y 4° medio de GEOGRAFIA, TERRITORIO Y DESAFIOS MEDIOAMBIENTALES y el componente de EDUCACION FINANCIERA para 1° y 2° medio en la asignatura de Historia y Geografía. • Apoyo On Line y presencial a los profesores para el diseño curricular de las asignaturas para el desarrollo de clases interactivas y en línea en la plataforma. • Servicio de Videoconferencia. • Creación de correos electrónicos Gmail para cada uno de los estudiantes, para la generación de una AULA VIRTUAL. • Calendario o agenda On Line de actividades y pruebas • Servicio de Soporte Tecnológico. • Informe estadístico para crear un sistema de Control de Gestión Pedagógica: A continuación destaco el links de la plataforma tecnológica que desarrollamos, para aportar a que efectivamente se puedan desarrollar cursos On Line o a distancia vía E-Learning, como también el modelo de un sistema INFORMES ESTADISTICOS DEL USO Y PARTICIPACION DE LO ESTUDIANTES, que podríamos implementar en los establecimientos educacionales y que usted pueda validar pedagógicamente la plataforma. https://sites.google.com/tecnologiactiva.cl/edigital/inicio Nuestros objetivos de los programas de FORMACIÓN CIUDADANA con tecnologías son los siguientes: • Promover la comprensión del concepto de ciudadanía (derechos y deberes) • Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable, respetuosa, abierta y creativa. • Promover el conocimiento, comprensión y análisis del Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional y nacional. • Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la Constitución Política de la República. • Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país. • Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. • Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela. • Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad. • Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo. CARLOS VARGAS GODOY Administrador Público Director Ejecutivo de E-ChileDigital “Fortaleciendo la Cultura Cívica y Digital de los Ciudadanos” Asesor del proyectos de la Escuela de Ingeniería Informática De la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso