Estimado(a), agradecería su apoyo y orientación sobre a que alto directivo y/o equipos especializados del SENCE, les podría presentar innovación, de como instrumentalizar la medición y evaluación de las etapas del proceso didáctico/pedagógico de Capacitación, incluyendo gráficas con dimensiones basadas en escalas bien precisas para obtener las brechas antes/después del proceso de formación.
Alertarlos de los avances especializados de laboratorios internacionales de investigación tanto en ingeniería educativa como ingeniería de contenidos, de como especifican explícitamente, el “Outcome” generado y el valor agregado (ROI) inmediato al país, asociándolo técnicamente al Perfil laboral de la empresa.
El conocimiento actual es superado con creces a metodolgías disponibles en el país e impulsadas por Fundacion Chile, Inacap y otros. |
