Carolina Saavedra - Audiencias

En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.

Fecha	Identificador	Asistentes		Representados	Materia	Detalle
2021-03-31 12:35:00	AJ017AW0930065	Gestor de intereses	Stephania Moya	Demarka S.A.	“Presentación del nuevo catálogos de productos Adetec, enfocado a colegios/ jardines infantiles e instituciones públicas" Nuestra idea es crear productos educativos, que fomenten el desarrollo evolutivo de los niños, como es la motricidad fina, pensamiento lógico matemático, lenguaje, expresión oral, coordinación, concentración, creatividad, estimulación visual, memoria, bienestar físico y emocional. Saludos cordiales	Ver detalle
2021-03-31 11:30:00	AJ017AW0934914	Gestor de intereses	Paulina Martínez Maldonado	Sattva EIRL	Presentar programa de actualización a la jefatura Técnico Pedagógica que aborda estrategias para la integración curricular e implementación de las bases curriculares priorizadas, considerando el acompañamiento, trabajo cooperativo y el análisis y mejora de las prácticas pedagógicas.	Ver detalle
2021-03-31 10:04:00	AJ017AW0930839	Gestor de intereses	Paula Verdugo	Paula Verdugo Thomas	Invitación al Servicio Local a participar en una investigación de tesis doctoral para ser presentada al Instituto de Educación de UCL en Reino Unido. El proyecto se enfoca en la Ley que Crea el Sistema de Educación Pública y la provisión de prácticas de apoyo técnico-pedagógico en este contexto. El objetivo es analizar las estrategias de mejora escolar y arreglos de gobernanza educativa en marcha en el nivel central, intermedio y escolar del sistema escolar público. La participación del Servicio Local incluiría entrevistas individuales a través de videoconferencias a 6 profesionales del Servicio, observaciones online y no-participantes de actividades de apoyo técnico-pedagógico (en la medida de lo posible) y una revisión de documentos públicos del Servicio Local afines al tema de investigación. Tanto la identidad del Servicio Local como de los profesionales que participen por medio de entrevistas o en observaciones sería confidencial y se mantendría el anonimato de todos los participantes en posibles publicaciones. Considerando que esta es una política reciente y que su implementación inicial está en desarrollo, espero que los resultados de este proyecto permitan al sistema reflexionar sobre su implementación al entregar un relato respecto de experiencias y tensiones entre la política y la práctica profesional en los distintos niveles de implementación.	Ver detalle
2020-06-16 16:00:00	AJ017AW1202141	Gestor de intereses	Carlos Ortiz	Fundación Cruzando	Presentar la metodología Lenguaje Activo, para colaborar con el desarrollo del lenguaje en las escuelas del Servicio, dada la experiencia cercana en la Región.	Ver detalle
2020-04-27 10:00:00	AJ017AW0827620	Gestor de intereses	Carlos Alberto Vargas Godoy	carlos vargas	Junto con saludarla muy afectuosamente estimada Directora del Servicio Local de Educación, Puerto Cordillera, me permito solicitar una audiencia virtual (coordinar por videoconferencia o telefónicamente), con usted o con el encargado que usted designe, debido principalmente a la grave situación sanitaria del CONAVIRUS, por la que atraviesa nuestro país y por la responsabilidad de sus establecimientos educacionales, podría liderar la implementación de una “PLATAFORMA DE REFORZAMIENTO EDUCATIVO: PROMOVEMOS LA COMUNICACIÓN DE LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA LA CRISIS SANITARIA”, con especialidad en programas de HISTORIA Y GEOGRAFIA y FORMACION CIUDADANA vía cursos E-Learning, para cumplir con las asignaturas obligatorias del curriculum 2020 del Ministerio de Educación y con ello posicionar su liderazgo de gestión, colocando un Sello Educativo en Formación Ciudadana On Line de los estudiantes y miembros de las comunidades educativas, que permitan generar espacios que le ganen a la televisión o cualquier otra distracción y que se puede apoyar el reforzamiento de la formación ciudadana o cívica de los estudiantes, para cubrir los espacios de suspensión de clases. Contexto general actualmente: • La posibilidad de que se extienda la suspensión de clases y que lo más probable es que los estudiantes estén más de un mes sin clases en los colegios. • El anuncio del Ministerio de Educación sobre plataformas de aprendizaje, cabe destacar que solamente cuenta con plataformas y recursos educativos para apoyar los procesos de reforzamiento educativo. Asignaturas que contamos con plataformas tecnológicas con E-Learning: • “Geografía, Territorio y Desafíos Socioambientales” para los estudiantes de 3° y 4° medio, de acuerdo al curriculum del Ministerio de Educación de las asignaturas del Plan de formación diferenciada humanístico-científica Usted puede visualizar la plataforma en el siguiente links de acceso en http://mediosdidacticos.com/geo/ • “Asignatura de Historia y Geografía” para estudiantes de 1° y 2° medio y que es obligación la unidad y sesiones de “Educación Financiera”. Usted puede visualizar la plataforma en el siguiente links de acceso en http://mediosdidacticos.com/finanzas Asignaturas Obligatorias que podemos tener en los próximos días las plataformas con E-Learning: • “Educación Ciudadana” para los estudiantes de 3° y 4° medio, de acuerdo al curriculum del Ministerio de Educación de las asignaturas del Plan de formación General. Usted puede visualizar la plataforma de apoyo a la asignatura obligatoria contamos con el siguiente links de acceso en http://mediosdidacticos.com/constitución • “Ciencias para la Ciudadanía” para los estudiantes de 3° y 4° medio, de acuerdo al curriculum del Ministerio de Educación de las asignaturas del Plan de formación General. Usted puede visualizar la plataforma de apoyo a la asignatura obligatoria que ya contamos con los contenidos para 3 unidades de un total de 4. Usted lo puede ver en el siguiente links de acceso en http://mediosdidacticos.com/geo/ Los programas educativos E-Learning, permiten contribuir a la formación de los estudiantes en las asignaturas obligatorias y con ello mejorar los aprendizajes mientras dura el estado de excepción y la emergencia sanitaria y que no sabemos cuándo podrían volver a clases los alumnos de sus establecimientos educacionales de su comuna. Nuestros objetivos de los programas de FORMACIÓN CIUDADANA son los siguientes: • Promover la comprensión del concepto de ciudadanía (derechos y deberes) • Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable, respetuosa, abierta y creativa. • Promover el conocimiento, comprensión y análisis del Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional y nacional. • Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la Constitución Política de la República. • Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país. • Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. • Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela. • Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad. • Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo. CARLOS VARGAS GODOY Administrador Público Director Ejecutivo de E-ChileDigital “Fortaleciendo la Cultura Cívica y Digital de los Ciudadanos” Asesor del proyectos de la Escuela de Ingeniería Informática De la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso	Ver detalle
2020-03-03 12:00:00	AJ017AW0811843	Gestor de intereses	Jaime Leiva	Servicios y productos educativos Crisol	Reagendar reunión previamente solicitada	Ver detalle
2020-03-03 09:30:00	AJ017AW0811364	Gestor de intereses	Alberto Garrido	incremental spa	Solicito Presentar de manera presencial o de manera remota plataforma Radar Escolar en solo 30 minutos . Radar es una plataforma que recopila la información de el estudiante de cada colegio ,independiente en que sistema la tenga y en qué formato se encuentre . Radar crea herramientas con esta información para ayudar de manera rápida y con evidencia la toma de desiciones a equipos de sostenedores y equipos directivos .	Ver detalle
		Gestor de intereses	Katherine Núñez	INCREMENTAL SPA
2020-02-18 09:30:00	AJ017AW0803631	Gestor de intereses	Carla Fibla Cerda	carla andrea fibla cerda	Programas Habilidades Para la Vida 1 y 2 Convenio Junaeb/ Municipio de Coquimbo Lineamientos de trabajo establecimientos públicos de la comuna	Ver detalle
2020-02-11 11:30:00	AJ017AW0802617	Gestor de intereses	Joaquin Prieto	Prieto y Resk Control de gestión	Presentación de un proyecto de aplicación móvil y sistema web para los alumnos y apoderados de los colegios de puerto cordillera.	Ver detalle
2020-02-11 10:30:00	AJ017AW0802530	Gestor de intereses	ALBERTO RUIZ CERDA	Alberto Ruiz Cerda	Solicito autorización para ingresar a los establecimientos educacionales, pertenecientes al Slep Puerto Cordillera, para realizar venta de productos, sin entorpecer las labores educacionales.	Ver detalle
2020-02-04 10:30:00	AJ017AW0780566	Gestor de intereses	Elías Juri	Elias Juri	Presentación de nuetro sistema para mejorar la gestion del area de convivencia escolar que permite fomentar la recepción de alertas de Bullying por parte de los alumnos protegiendo su identidad, mejora la gestión del área de convivencia con un sistema de seguimiento de casos que permite tener un historial de los alumnos. La plataforma permite administrar de forma remota múltiples establecimientos de esta forma el posible supervisar los casos y las acciones tomadas de forma remota lo que permite mejorar el seguimiento y control.	Ver detalle
		Gestor de intereses	Fernando Nuñez	Fernando Nuñez
2020-01-28 11:30:00	AJ017AW0710813	Lobbista	Doris Haydée Orrego Marín	Doris Orrego Marin	Presentación de nuestros Servicios Educacionales Puntaje Nacional y Aprendo Libre.	Ver detalle
2020-01-28 10:30:00	AJ017AW0701279	Gestor de intereses	BORIS DURAN REYES	City Technology Spa	Presentación y difusión de City Technology, presentación de las experiencias de la comunidad en otros municipios	Ver detalle
2020-01-27 12:00:00	AJ017AW0796972	Gestor de intereses	José Bermúdez	INTEDUC LTDA	Hacer una presentación de nuestra plataforma para el programa de integración ( P.I.E), la cual genera hasta un 70% de ahorro en tiempos en los procesos del P.I,E	Ver detalle
		Sujeto Pasivo	Rodolfo Casanova
2020-01-27 09:00:00	AJ017AW0776807	Gestor de intereses	Rodrigo Salas	Fundación America Educa	Presentar un proyecto tecnológico en el área de convivencia escolar, específicamente en la detección y alerta temprana para situaciones de violencia escolar. El objetivo de esta reunión es poder presentar dos iniciativas: 1. Levantamiento GRATUITO de Línea Base de Violencia Escolar en establecimientos pertenecientes al SLEP Puerto cordillera. (8° Basico), para formar parte del levantamiento Nacional de Violencia Escolar 2. Solución tecnológica para detectar y alertar de manera temprana cualquier situación de Bullyng que pueda acontecer en los establecimientos educacionales denominada BullyNo!	Ver detalle
2019-12-10 16:00:00	AJ017AW0743973	Gestor de intereses	Alejandra Hernández	Asociacion Gremial TiteresChile	Presentación Asociación Gremial Titeres Chile Rol No 4889 para implementar programas de educación en base al teatro de títeres según el nuevo programa de educación pública.	Ver detalle
2019-12-09 16:30:00	AJ017AW0775791	Gestor de intereses	Marisol Valenzuela Chandía	Marisol Valenzuela	Nos gustaría mostrarles los resultados que hemos tenido en en los 250 establecimientos de todo el país,con el Plan Piloto Mineduc 2019, . Adaptativamente es una plataforma digital que: 1. Utiliza la metodología del aprendizaje adaptativo, que mide el nivel de conocimiento y habilidades de cada estudiante, para identificar y entregar el recurso educativo más propicio. 2. Promueve el mejoramiento continuo del aprendizaje, incrementa el desempeño y la motivación del estudiante. 3. Apoya la planificación docente, a través de actividades que complementan el trabajo realizado en clases. 4. Ofrece contenidos y actividades que están totalmente alineados al Currículum nacional para 4° básico en la asignatura de Matemática. 5. Entrega información sobre el nivel de desempeño del curso a nivel individual y grupal para cada uno de los Objetivos de Aprendizaje e Indicadores de Evaluación.	Ver detalle
2019-12-09 16:30:00	AJ017AW0698885	Gestor de intereses	Marisol Valenzuela Chandía	Adaptativamente	Presentar Adaptativamente, plataforma que utiliza la metodología del aprendizaje adaptativo, el cual mide el nivel de conocimiento y habilidades del estudiante, lo que permite identificar y entregar el recurso educativo más adecuados para el estudiante de acuerdo a sus necesidades y/ o requerimientos . Además, está alineada al Currículum Nacional, por lo tanto, se entregará información sobre el nivel de desempeño del curso a nivel individual y grupal por cada uno de los Objetivos de Aprendizaje e Indicadores de Evaluación.	Ver detalle
		Gestor de intereses	Bernardo Cortes Marín	ADAPTATIVAMENTE