Audiencias - Año 2023 - Claudia Lagos - Audiencia AJ014AW1270072

Información General

Asistentes

Nombre completo	Calidad	Trabaja para	Representa a
Amanda Cristina Céspedes Calderón	Gestor de intereses		Fundación Educacional Amanda
Gloria Silva	Gestor de intereses		Fundación Educacional Amanda
María Raquel Ugarte	Gestor de intereses		Fundación Educacional Amanda

Materias tratadas

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Especificación materia tratada

Fundación Educacional Amanda pretende demostrar cómo los 3 primeros año de vida es fundamental para el desarrollo relevante de los niños. El 2019 se ganaron un proyecto de la Fundación Mustakis, para trabajar en una comuna vulnerable y rural: Punitaqui. Se hizo un prototipo para abordar los problemas socioemocionales para los niños con NEE, a través de enseñar que muchos problemas son por fallas de integración sensorial. Después desarrollaron una plataforma interactiva para cada niño/a y cada profesor/a rural, con gran colaboración del DEM de Punitaqui. Pudieron observar que los NEE eran poquísimos, pero venían con mermas de antes de llegar a 1° básico. Ahí había 9 a 12% que iban a EP. Mustakis tiene fondos de innovación y de fortalecimiento (que dura 3 años), y postularon para hacer programas con modelos comunitarios, basado en las neurociencias, no en JI tradicionales. No los ganaron porque dijeron que no eran escalables. Se capacitó a los equipos en neurociencias para la educación, se le pidió a los docentes multigrado que siguieran trabajando con el modelo. El principal reparo de Mustakis es que tenía que estar concentrado en los niños, pero cómo acá era para el grupo de 0 a 3 años, era la familia o comunidad. Y dijeron que no había contraparte, pero la contraparte es el DEM. El objetivo es informar de este proyecto piloto, no pedir recursos. Subsecretaria agradece el compartir la experiencia, y señala que estamos enfocados en visibilizar otras propuestas y ver si lo que se necesita es pertinente. La Fundación ha visto que hay una idea romántica de la ruralidad, y se está resquebrajando. Punitaqui bajó de 53% a 49% en ruralidad. Ha ido llegando población migrante. Hay muchos fenómenos preocupantes: cambio del uso de tierra. Y por eso es importante incorporar a los servicios básicos de salud. Hay 8 J.I.: Integra y VTF. Hicieron focus group con las educadoras y una dijo que estos jardines no responderían a los enfoques de la comunidad. Subsecretaria pide conocer mayores antecedentes y de la Fundación le entrega un pequeño resumen. También informan que María Victoria Peralta participó en el primer esbozo y dijo que no se podía perder de vista el acerbo territorial. Ver cuáles son las prácticas intuitivas y ver las fortalezas, para saber qué complementar. También dicen no perder el visto el currículum, pero ellas no estaban tan de acuerdo, porque el énfasis es en el adulto el que puede enriquecer lo que el niño ya tiene. Desde la Fundación plantean que es fundamental el apoyo del DEM, ya están en el PLADECO comunal. COMPROMISOS Y/O ACUERDOS: Subsecretaria se compromete a revisar el proyecto