Audiencias - Año 2022 - María Isabel Díaz - Audiencia AJ014AW1184719
Información General
Identificador | AJ014AW1184719 |
Fecha | 2022-08-24 15:30:00 |
Forma | Presencial |
Lugar | Subsecretaría de Educación Parvularia, Paseo Ahumada 48 piso 10. Por aforo solo pueden participar 3 personas |
Duración | 1 horas, 0 minutos |
Asistentes
Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
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Yobana Salinas | Lobbista | SINDIDIDOS | |
ALEJANDRA DONOSO |
Materias tratadas
Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos. |
Especificación materia tratada
Temas tratados: Condiciones de funcionamiento / R.O.: Asociación solicita realizar todos los esfuerzo por mantener los tiempos de implementación frente al reconocimiento oficial. Cobertura: Asociación presenta la disposición sindical a seguir creciendo a través de INTEGRA, ya que existe un sustento institucional que permite desarrollar ese trabajo de buena manera. También presenta necesidad de contar con un sistema único de admisión al nivel, terminando así con la disputa de matrícula entre JUNJI, INTEGRA y VTF. Homologación: Necesidad de avanzar a un nuevo parámetro de homologación, ya que el actual cumplió el objetivo que estaba trazado. Recuerdan que el factos de homologación está calculado al sueldo base más bajo de JUNJI. Decreto N° 241: Implementación del nuevo decreto es un avance para el sector, no obstante, destacan dos desafíos que deben ser abordados con urgencia, uno NEE, donde no existen expertas por parte de las profesionales , tampoco se cuenta con profesionales anexos que permita una mayor inclusión, segundo contar con profesionales para nivel educativo, son conscientes de la falta de profesionales que vive el sector educativo en especial Ed. Parvularia, lo que acreditan a malas condiciones del ejercicio profesional. Destacan que carrera docente no es un avance para el sector, sino todo lo contrario. Acuerdos Establecidos: Subsecretaría de Educación Parvularia está trabajando en un plan para fortalecer los procesos de certificación de jardines infantiles. Se trabaja en un plan de cobertura que involucra el fortalecimiento de modalidades alternativas, donde INTEGRA cumplirá un rol clave. Se está confeccionando un estado del arte sobre NEE en el nivel, así comenzar un trabajo directo para abordar este desafío. |