Entrevista para estudio sobre “Nudos Críticos en Políticas de Educación Inclusiva en Chile” realizado por Fundación Mis talentos contratado por UNICEF Chile.
El objetivo de este estudio es identificar los nudos críticos en políticas públicas que limitan el ejercicio del derecho a la educación de niños y niñas, adolescentes y jóvenes. El estudio pretende poder identificar los nudos críticos en aspectos de conceptualización de la educación inclusiva; matrícula y asistencia de estudiantes en los diferentes niveles educativos; implementación de las políticas y programas; financiamiento; coordinación intra e intersectorial; formación inicial y continua de los docentes y otros profesionales involucrados en relación con la atención de estudiantes con NEE. De esta manera se pretende dar respuestas y aportar desde los resultados obtenidos en el estudio, distinguiendo actores e instituciones clave donde éstas debieran ser implementadas. |
