María Baeza - Audiencias

En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.

Fecha Identificador Asistentes Representados Materia Detalle
2022-03-23 10:00:00 AJ001AW1090813 Gestor de intereses Elena Valdenegro Fundación IDAVA Participantes:
1. Viviana Castillo
2. Héctor Gómez
3. Elena Valdenegro


Elena hace una presentación de la Fundación IDAVA, que en sus letras incluye: inclusión, diversidad, accesibilidad, vulnerabilidad y acción. La Fundación ha elaborado material de musicografía braille que es el primero en Chile, desarrollado en tinta y braille, para el profesor y el estudiante ciego. El año 2020 ganaron el premio Avonni, Categoría Cultura, por el trabajo desarrollado hasta la fecha.Han implementado la música braille en 3 instituciones de educación superior del país: Escuela Moderna de Música y Danza, sede Viña del Mar; Universidad Católica de Valparaíso, carrera de Licenciatura en Música y Universidad ARCIS, carrera Intérprete en Guitarra.

A través de diversos Proyectos Fondart han creado e impreso materiales educativos de musicografía braille en Chile, por ejemplo: propuesta didáctica de la enseñanza inicial de la signografía musical braille; y la propuesta metodológica del aprendizaje de Armonía utilizando la musicografía braille, aplicada a un repertorio de música chilena.

La Fundación creó el Primer Centro de Musicografía Braille en Chile, que funcionará en las dependencias de la Universidad de Humanismo Cristiano en abril 2022.

A través de un proyecto SENADIS, realizaron un concierto con una agrupación musical inclusiva de músicos con y sin discapacidad, en la localidad de la Cueva del Milodón, Región de Magallanes.

Se encuentra en desarrollo un proyecto CORFO que permitirá generar una solución tecnológica en plataformas móviles que permita sincronizar a un director orquestal con sus músicos, armonizar de manera simultánea a todos los músicos, incluyendo a los músicos ciegos.


La Fundación constituirá una mesa técnica, en mayo 2022, para determinar los contenidos fundamentales de la enseñanza musical para niños, niñas y adolescentes con discapacidad visual, que deberían considerarse en la elaboración de material escrito en música braille, macrotipo y tinta, para todos los niveles educativos. IDAVA hace la invitación a la UCE y el MINEDUC a participar en la Mesa Técnica y otorgar su patrocinio.

El año 2021 se tuvo un contacto inicial con MINEDUC, con Aida Guzman y el coordinador educ especial, para informar de la realización de la Mesa Técnica. De ese contacto se logró generar material educativo piloto para la biblioteca central para ciegos.

¿Qué espera de Currículum?
Visibilizar la musicografía braille en el currículum escolar, dar a conocer el material para los estudiantes ciegos.
La UCE se compromete a realizar un trabajo articulado con el área educación especial de la DEG para avanzar en el tema y los recursos. A la UCE le interesa mucho generar redes para incorporar y visibilizar la músicografía braille en el currículum escolar.

IDAVA solicitará patrocinio del Mineduc para la mesa técnica.

Se mantendrá el contacto para seguir conversando y participar en la Mesa Técnica.
evaldenegro@fundacionidava.cl
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2022-01-11 13:00:00 AJ001AW1062514 Gestor de intereses Karol Bravo FCYL Mostrar herramienta que mide competencias de inteligencia emocional, liderazgo, bienestar, felicidad y cultura.
Dentro de nuestra organización estamos desarrollando el área de responsabilidad social, en el cual queremos poner al servicio nuestras herramientas de assessment para que toda persona tenga la oportunidad de entrenarse, en el área de educación, es por esta razón que pongo en copia a las áreas que se beneficiarían de la aplicación de dicha herramienta.
Isabel Baeza sugiere que muestre la herramienta, con los resultados, a Gabriela Cares y Juan Bravo de la Agencia Calidad de Educación; dado que ellos se dedican a evaluar y ponen a disposición de todos los establecimientos el diagnóstico integral de aprendizaje donde hay una parte que evalúa todo lo socioemocional.
Para ofrecer la herramienta al área de personal se recomienda contactar a Recursos Humanos.
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2021-09-08 11:00:00 AJ001AW0995793 Lobbista Ignacia Moya Grupo Difusión Científica Presentación de LECTIMUS PRO una plataforma digital de autogestión que enseña habilidades de comprensión lectora, lectura crítica ,discusión y debate. LECTIMUS PRO busca mejorar las competencias lectoras de los alumnos a través del desarrollo de estrategias lectoras que están estandarizadas a nivel mundial y soportadas por el Programa Internacional de Evaluación de Alumnos PISA. Cuenta con 4 módulos, más de 500 recursos de aprendizaje, 50 evaluaciones en línea, y sobre todo, permite a las instituciones hacer un seguimiento estadístico de los avances individuales y grupales de los alumnos.
La audiencia fue presencial en la Sala 1 piso 4 de la UCE, participaron la Jefa UCE y la Jefa de Desarrollo Curricular. Es una herramienta de origen mexicano que tiene un proyecto vigente con la U Adventista de Chillán. Es un plataforma para realizar monitoreo de aprendizaje para la comprensión lectora desde los 15 años, pero no está alineado al currículum escolar vigente en Chile, tiene categorías y conceptos que no están ajustados al currículum. Ofrecen acceso liberado para revisar la plataforma. Plataforma atractiva, dinámica, bien estructurada, con buen diseño y autogestionable pero el contenido no se ajusta al currículum chileno. LECTIMUS usa categorías de adquisición lectora sin considerar los énfasis que tiene el currículum chileno y el módulo teórico de la plataforma no es el eje de la asignatura vigente.
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2021-05-04 15:00:00 AJ001AW0944175 Gestor de intereses Natalia Rodríguez Natalia Rodriguez En base al diseño y la implementación de políticas, planes y programas que se han dado entorno a crisis sanitaria por COVID-19 y los documentos "Estamos a tiempo" y "Priorización Curricular"
Participantes UCE: Isabel Baeza, Tania Carrión y Antonia Rodríguez.
Presentación realizada. Sin compromisos ni acuerdos posteriores.
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Gestor de intereses Macarena Retamales Rojas Macarena Retamales
Gestor de intereses Paula Valentina Moreno Mella Paula Moreno Mella
Gestor de intereses Marco Muñoz Hepp Marco Muñoz Hepp
2021-05-04 15:00:00 AJ001AW0944788 Gestor de intereses Jaime Antonio Ferrer Mir Jaime Ferrer Mir El Sr. ministro me pidió contactarla a Ud. para presentar y ofrecer mediante, una videoconferencia, una plataforma educativa digital e interactiva creada en Barcelona y que yo represento en Chile.
Presentación realizada. Participantes UCE: Isabel Baeza y Soledad Seguel.
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2021-04-22 15:00:00 AJ001AW0942589 Gestor de intereses Gabriela Witt Meisel Enel Distribución Participantes por ENEL: Pamela Silva, Gabriela Witt, Yael Motles, Claudio Vera, Yael Benadava, Alberto Gesswein
Participantes por UCE-MINEDUC: Isabel Baeza, Antonia Rodriguez
Enel Distribución presenta proyecto Revoluz100 (R100), que se está desarrollando a propósito de los 100 años de distribución de energía eléctrica en Chile y, en particular, en Santiago. El objetivo es solicitar patrocinio del Ministerio a esta obra que significa un valioso aporte a la formación de nuestros(as) jóvenes y niños(as), en edad escolar. Revoluz100 es una obra que está compuesta por un libro físico que responde, al concepto de literatura ampliada, al completarse con material digital y, una web multimedia, que es el corazón del proyecto. La plataforma web R100 contendrá más de 150 dispositivos que alojarán videos, animaciones, archivos de audio, infografías y textos de alto nivel patrimonial reunidos en un solo espacio digital. Gracias a esta propuesta cultural, sus visitantes podrán acceder a archivos tan valiosos y diversos, como fotografías compartidas por el Museo Histórico Nacional, universidades, coleccionistas, entidades privadas y públicas, medios de comunicación y fundaciones.
Quienes visiten la web podrán conocer cómo fue evolucionando su entorno gracias al fabuloso archivo fotográfico de Enel (Chilectra), sumado colecciones como la de Revista Zigzag o material audiovisual de la Cineteca Nacional. A través de la navegación, accederán a archivos como el de los primeros radioteatros; la celebración del primer centenario de la República o, más recientemente, el papel cumplido por Metro y la electro movilidad; los hitos del cine chileno, el papel de la televisión, entre muchos otros.
El objetivo es que, particularmente, los escolares vayan incorporando conocimientos y aprendizajes de manera entretenida, a través de un relato digital que incluye la creación de una calle construida en 3D -que evoca Santiago- y la posibilidad de hacer recorridos virtuales en 360 grados.
El patrocinio del Ministerio ayudará a enriquecer aún más el trabajo de historiadores, periodistas, diseñadores, arquitectos e ingenieros que Enel ha convocado para la construcción de R100.
Para Enel esta celebración de los 100 años de Chilectra fue concebido para ser un regalo, particularmente, a las comunidades educativas que ojalá tomen este espacio digital inclusivo y transversal y lo hagan propio, enriqueciéndolo. Esto es aún más importante en momentos tan duros en los que necesitamos reconocernos como parte de un mismo acervo y herederos de una historia en común.
COMPROMISO UCE:
La UCE puede poner a disposición de las comunidades educativas del país este proyecto en la página www.curriculumnacional.cl y www.aprendoenlinea.mineduc.cl Específicamente en los botones Formación Ciudadana, Metodología de Proyectos, Herramientas Digitales, TP.
Enel comenzará la difusión en mayo en redes sociales. En septiembre 2021 es el aniversario.
Enel enviará a Antonia Rodríguez el material para ser publicado en la web.
El proceso de solicitud de patrocinio está en la página web del Ministerio de Educación
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Gestor de intereses Claudio Marcelo Vera Acuña Enel Chile
Gestor de intereses Pamela Silva Enel Chile
Gestor de intereses Alberto Gesswein ASESORÍAS Y PRODUCCIONES GESSWEIN LTDA.
Gestor de intereses Joel Giraudo Enel Chile
2021-03-30 11:00:00 AJ001AW0934103 Gestor de intereses Jaime Pinochet jaime ignacio alberto pinochet jara Queremos presentar a Move-u nueva plataforma digital desarrollada para SOLUCIONAR la PROBLEMATICA que tiene el ministerio de educación con el cambio curricular del año 2019, donde se quito la obligatoriedad a las clases de educación física y dejo a miles de niños sin hacer actividad física..
Entregamos una app para celulares,, de entrenamiento y competición, donde te DAMOS PUNTOS POR CORRER, caminar o hacer entrenamiento físico, el cuál es monitoriado por el profesor de educación física. y así MOTIVAR a los niños a hacer activad física de forma entretenida , lúdica y motivadora.
También se hacen CARRERAS VIRTUALES para que compitan consigo mismo y lograr metas.
Lo mas interesante de esta app es que TIENE UN RED SOCIAL PROPIA (tipo Facebook) para que interactúen entre ellos, el profesor y el colegio y desarrollar lo que tantos nos falta con esta pandemia, "VINCULACIÓN EMOCIONAL"
Somos Patrocinado por Elige vivir sano desde 2019 (antes del estallido), respaldados por varios municipios como estación central, presentado a la seremi metropolitana ( y apoyados por ellos, (Jorge Carreño y don Wladimir Ureta) y estos presentaron a don Felipe Serey, jefe de gabinete del Sr. Sub secretario de educación, quien nos dijo que habláramos con usted.
Acta de la Audiencia:
Tema: Presentación de sistema de clases online de Educación Física
1. MoveU crea muévete que es un sistema de clases online de Educación Física para incentivar actividad deportiva a los estudiantes.
2. Muévete se crea por la problemática: sobrepeso en niños de Chile, cambio en malla curricular (enseñanza media) y sedentarismo en los niños.
3. Antecedentes: Todos los informes de la OCDE indican que la gran solución a esta problemática es incentivar a realizar deportes.
4. Oportunidad: Realización del ramo de educación física a través de un aplicativo de entrenamiento e incentivos, chileno, que paga por kilómetro corrido. Este aplicativo crea la primera red social de “Alumnos Runners en la cual se relacionan, e interactúan “Los alumnos Runners, y sus colegios”, estos, “premian a los niños por sus logros deportivos”, incentivándolos para que tengan una mejor calidad de vida y más sana. Para incentivar a los niños crean cursos de entrenamiento privados para todos los colegios de Chile, dónde podrán entrenar, competir en las carreras virtuales, juntar puntos para canjear cupones de descuento, ganar premios para sus comunidades y lo más importante, bienestar y salud. Todo esto a través de: profesores online, motivación a los alumnos y los ganadores del primer tendrán implementación a colegios a través de la integración de la empresa privada.
5. La solución se compone de:
• APP: 100% gratuita y disponible en Google Play y App Store.
• Redes sociales: tipo Facebook .
• Canal de Venta: descuentos en productos y servicios a través de un catálogo en la APP.
• Canal motivacional: para incentivar a hacer deporte.
• Carreras virtuales: grupos privados para colegios.
6. Clases Online: El sistema tiene la capacidad de realizar pruebas, desafíos o trabajos a los alumnos y los resultados llegan de manera online al encargado de la investigación.
7. Creación de rutas: En el Panel de control, podrán crear las rutas dónde los alumnos podrán correr las carreras virtuales.
8. Inteligencia de negocio: través de un Panel de control los profesores de Educación Física podrán tener acceso a una serie de datos estadísticos de sus alumnos, como kilómetros, tiempos, etc. Así como también la posibilidad de comunicarse con ellos a través de notificaciones vía push, para entregar tips e incentivar a sus alumnos según los puntajes obtenidos.
9. MoveU gano en noviembre del año 2015, el premio de innovación social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y es patrocinado por el programa “Elige Vivir Sano”.
10. Organización del equipo MoveU:
• Jaime Pinochet: Fundador; jaimepinochetjara@gmail.com
• Víctor Vilche: Cofundador
• María Paz Pinochet: Abogada.
11. La coordinadora UCE informa que no hay recursos para contratar este sistema de clases online ($1.500.000 anual por colegio).
12. Se sugiere al señor Jaime Pinochet conseguir financiamiento para proyecto piloto.
13. Se organizará reunión con la coordinadora de Educación Física, Gloria Astudillo, para evaluar alineamiento curricular de la propuesta.
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Gestor de intereses Marcos burich marcos burich figueroa
2021-03-23 11:00:00 AJ001AW0928223 Gestor de intereses Ilia García SEIGARD CHILE S.A. Hola buenos días . Hace mas de 25 años en Seigard Chile S.A. nos hemos preocupados de innovar en la forma, método y en los productos que hemos incorporado al mercado. Nos gustaría coordinar una reunión para mostrarle y explicarle proyecto "Construbot" que se encuentra alineado a las bases curriculares chilenas, herramienta pedagógica, que cuenta con guías de apoyo para el Profesor y guías para los alumnos,.
Acta de la Audiencia:
Seigard tiene 25 años de experiencia en asesoría educacional en el territorio nacional, están ubicados en Rengo, VI Región.
Trabajan con Taiwan en el desarrollo del proyecto, empresa GIGO, que es pionera en tecnología y educación, creadores de MultiFix.

Presentación Proyecto Construbot. Programación y robótica en educación inicial y su continuidad hacia los niveles superiores. Tiene dos etapas:
Manual A, 4-8años (inicial) incluye sugerencia de actividades hacia el profesor, mediante juegos, metodología basada en proyectos.
Manual B, 8-12 años (avanzado) 20 actividades dirigidas al profesor para guiar la clase. Lenguaje de programación un poco más avanzado. Secuencia lúdica de aprendizaje para poner en práctica la codificación.
La empresa muestra un video para conocer el uso del robot, que simula situaciones de juegos, desarrollando el pensamiento matemático, intensiona el aprendizaje de codificación, y desarrolla habilidades de motricidad para construir el robot.
Las actividades sugeridas están alineadas al currículum y son transversales a las asignaturas, puede trabajar lenguaje, matemática, programación, con el mismo manual. Las actividades están conectadas con objetivos de aprendizaje.

Iniciaron el proyecto en 2019 y ese año se reunieron con el Área Innovación del MINEDUC, pero luego vino el estallido social y no se pudo desarrollar un plan piloto. En esta ocasión entraron por UCE porque no lograron llegar al Centro de Innovación.

Presentación Proyecto MICROBITE, etapa de programación y robótica más avanzada, desde los 12 años en adelante
Metodología de laboratorio, 20 actividades para desarrollar con los estudiantes, alienadas al currículum.
Microbite se puede programar en diferentes lenguajes.
No se han probado los proyectos en ningún colegio todavía.

La UCE conversará con Centro de Innovación la posibilidad de hacer un proyecto piloto, con financiamiento de la empresa. Previa evaluación de los proyectos por parte del área de Innovación.
Se podría agendar una segunda reunión para ver cómo seguir.
La empresa ofrece una muestra física del producto, pero queda pendiente para cuando se realice una segunda reunión.
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Gestor de intereses Alejandra García SEIGARD CHILE S.A.
Gestor de intereses Jorge Nicolás Villanueva García SEIGARD CHILE S.A.
2021-03-03 15:00:00 AJ001AW0925202 Gestor de intereses Carlos Alberto Vargas Godoy carlos vargas Conversación sobre el trabajo que realiza la Armada de Chile en los colegios en contenidos de Formación Ciudadana y la propuesta de los ABP Ciudadanos. Se acuerda una reunión presencial para dar a conocer el material que ChileDigital tiene disponible para los colegios y se invita a la Jefa a participar en una actividad en Viña del Mar. Ver detalle
2021-01-21 12:00:00 AJ001AW0910691 Gestor de intereses Francisca Soto-aguilar Francisca Soto-Aguilar Bralic Presentación de nueva Sociedad Chilena de Medicina de Estilos de Vida, con el objetivo de ofrecer nuestra disposición para asesorar desde la medicina a organismos públicos y privados en la implementación de políticas destinadas a la promoción de estilos de vida saludables como base fundamental de las prácticas en salud, con especial énfasis en la educación familiar y comunitaria.
Participantes: Isabel Baeza, Coordinadora Nacional UCE, Mineduc; Tania Carrión, Coordinadora de Desarrollo Curricular, UCE, Mineduc; Dra. Catalina Figueroa, Presidenta Sociedad Chilena de Medicina de Estilos de Vida; Dr. José Izcue, vicepresidente Sociedad Chilena de Medicina de Estilos de Vida.
Acuerdos: Tania Carrión recomienda revisar recursos de los Programas de Estudio de 3° y 4° medio Ciencias para la Ciudadanía y Educación Física y Salud publicados en la página Aprendoenlinea del Mineduc, para definir la colaboración. Siempre pensando en docentes y estudiantes. Isabel Baeza solicita colaboración con ejemplos para las fichas de hábitos de vida saludable. Se acuerda compartir la presentación revisada en la reunión con los equipos comprometidos de la UCE.
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