Silvia Álvarez - Audiencias
En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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2022-01-19 10:00:00 | AJ001AW1062443 | Gestor de intereses | Karol Bravo | FCYL | Se recibe a la solicitantes, quien da a conocer herramienta assessment, que mide competencias de inteligencia emocional, liderazgo, bienestar, felicidad y cultura, oportunidad para que los interesados de entrenarse, en el área de educación. Autoridad se compromete a gestionar reunión con Servicios Locales de Educación Pública. |
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2021-12-07 12:00:00 | AJ001AW1043906 | Gestor de intereses | cesar raul bustos abarzua | cesar raul bustos abarzua | Se recibe al solicitante, quien expone solicitud de ampliación de 4 cursos de Trastorno Específico del Lenguaje, definir acuerdos para la realización de los mismos, que cuenta con 52 alumnos, asegurando que fueron subsanadas las observaciones de informe de Infraestructura de la Secretaría Regional Ministerial. Autoridad se compromete a solicitar reevaluación de parte de los profesionales del servicio. |
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2021-12-07 11:00:00 | AJ001AW1048517 | Gestor de intereses | Luis Torrejón | LUIS FRANCISCO TORREJON TAPIA | Se recibe a solicitante quien presenta proyecto de educación de adultos nivelación estudios básicos y medios desde alfabetización hasta 4º medio, informando que entidad trabaja con organizaciones sin fines de lucro por ejemplo junta de vecinos, centro de madres, club deportivos. Autoridad se compromete a entregar información a sostenedores y Servicios Locales de Educación. |
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2021-12-07 10:00:00 | AJ001AW1047385 | Gestor de intereses | Patricia Suazo | Fundación Educacional Coanil | Se recibe a los solicitantes, quienes exponen la necesidad de contar con apoyo en los procesos de postulación a fondos sectoriales o regionales en beneficio de la comunidad educativa de Coanil. Autoridad se compromete a solicitar a profesionales del servicio a asesorar a los solicitantes en lo requerido. |
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Gestor de intereses | Athos Larraguibel | Fundación Educacional Coanil | ||||
2021-11-02 11:00:00 | AJ001AW1021243 | Gestor de intereses | Fresia Erazo | Fresia Erazo | Se recibe a la solicitante, quien expone que postuló al bono de incentivo a través de la ley N°20.964 "Retiro Voluntario asistentes de la educación", pero que hasta la fecha no ha tenido información oficial del estado en que se encuentra dicha postulación. Autoridad orienta a la solicitante a cómo ingresar a la plataforma para poder encontrar la información requerida y se compromete a realizar las consultas a nivel central para entregarle más antecedentes y/u orientaciones. |
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2021-10-01 11:00:00 | AJ001AW1011292 | Gestor de intereses | Marcel Alvarez | MARCEL ALVAREZ JEREZ | Se recibe al solicitante quien da a conocer a grandes rasgos un proyecto de nivelación de estudios dirigido especialmente a educación de adultos y que se busca desarrollar con organizaciones sin fines de lucros como por ejemplo junta de vecinos, club de adultos mayor, clubes deportivos, modalidad 2x1, iniciativa que será enviada vía mail a la Secretaria Ministerial. La autoridad se compromete a revisar el proyecto y socializar a través de la coordinación de Educación de Adultos a las organizaciones que está dirigido. |
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Gestor de intereses | Alison tatiana Otarola navarro | ALISON OTAROLA NAVARRO | ||||
Gestor de intereses | Luis Torrejón | LUIS FRANCISCO TORREJON TAPIA | ||||
2021-08-24 15:00:00 | AJ001AW0990294 | Gestor de intereses | Leny Núñez | sociedad educativa atacama spa | Se recibe a la solicitante quien explica que el fallecimiento de su madre, quien era parte de la sociedad sostenedora del Jardín Infantil Maquinita, necesita hacer el cambio de sostenedor. La autoridad le solicita enviar vía mail el acta de constitución de la sociedad para que el asesor Jurídico analice la situación y así, orientar como acceder o no a su solicitud. |
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2021-08-09 09:30:00 | AJ001AW0984760 | Gestor de intereses | Rodrigo DÍAZ | Sergio Monroy Santana | Se recibe al solicitante, quien expone la situación del establecimiento educacional English College de Huasco, debido a errores en los estatutos aprobados por la Autoridad Regional de 2016. La autoridad le solicita enviar solicitud formal para poder hacer las modificaciones correspondientes, las que no deberían tener inconvenientes dado que cuenta con Reconocimiento Oficial. |
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2021-04-26 09:00:00 | AJ001AW0943580 | Lobbista | Daniela Bravo | SM S.A | Se recibe a los solicitantes quienes presentan la labor de apoyo educativo que realizan a través de asistencia técnica que desarrolla en 5 áreas de acción como asesorías y capacitaciones a la talla de cada colegio, textos escolares curriculares y complementarios (áreas troncales, religión, emocionalidad, espiritualidad, funciones ejecutivas, caligrafía, libros de consulta, entre otros), evaluación de aprendizajes, 360° (emoción, aprendizajes, clima escolar, generador de evaluaciones), material educativo (proyecto hacer, memo, i click, apps educativo) y literatura infantil y juvenil (barco de vapor, loran, gran angular, textos de consulta y lectura docente). Proponen replicar este trabajo en los establecimientos educacionales de Atacama. La autoridad se compromete a entregar base de datos de sostedores y directores para que puedan presentar la iniciativa a cada uno. |
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Sujeto Pasivo | Sebastián Salazar | |||||
2021-04-01 10:00:00 | AJ001AW0935916 | Gestor de intereses | Griselda Soto | Griselda Pilar Soto Rivas | Se recibe a los solicitantes, quienes dan a conocer las dificultades para dar inicio al año escolar de forma presencial, entregando un diagnóstico de los que ocurre en los establecimientos educacionales de Copiapó, dependientes del Servicio local de Educación Pública Atacama, producto a su juicio de faltas en el área administrativa y técnico pedagógica por los incumplimientos por parte del sostenedor. Autoridad se compromete a gestionar una reunión con entre los directores y el sostenedor, para poder superar las dificultades planteadas y retornar a las clases presenciales. |
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Sujeto Pasivo | Johanna Leticia Cisternas Rivera | |||||
Sujeto Pasivo | Claudia Valentina Albornoz Morán | |||||
Sujeto Pasivo | María Cristina Guarda Lagüe | |||||
2021-01-27 15:00:00 | AJ001AW0916229 | Gestor de intereses | PABLA CECILIA PEZO CRUCES | PABLA CECILIA PEZO CRUCES | Se recibe a los solicitantes quienes presentan nuevas estrategias de acompañamiento y actividades interactivas con uso de diferentes aplicaciones disponible en la red de fácil uso que permitan a las Comunidades Educativas entrar en este nuevo modelo de Educacion Invertida, entre los que se encuentran actividades significativas como la Movilización de Contenidos (elemento detonante), el apoyo con materiales necesarios para el encuentro virtual o presencial con los estudiantes, retroalimentación, juegos, links y otros, además de apoyar activamente en el proceso de acompañamiento en esta nueva figura de Mentorías, que da un giro al acompañamiento e introducción de nuevas tecnologías e innovaciones. Autoridad se compromete a entregar base de datos de sostenedores y establecimientos educacionales de la región, para que puedan exponer su producto. |
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Sujeto Pasivo | Gloria Carrasco | |||||
Sujeto Pasivo | Fernando Daniel Inostroza Hellie | |||||
Sujeto Pasivo | MARCELO ANDRÉS DÍAZ BELTRÁN | |||||
Sujeto Pasivo | Juan FLORES | |||||
2021-01-14 10:00:00 | AJ001AW0910582 | Gestor de intereses | Claudia Henríquez | CUNA CULTURAL | Se recibe a la solicitante, quien presenta la Campaña de Salud Comunitaria para la Infancia y la Familia desde las escuelas, en prevención al coronavirus, que se prepara para ser ejecutada a partir de marzo 2021 y que pretende ser anunciada en 16 importantes ciudades del país , en un llamado a incentivar el auto cuidado y la responsabilidad ciudadana en contexto de apoyo y fortalecimiento a las acciones del Estado para combatir la pandemia. Autoridad se compromete a coordinar reunión con directores de Servicio Local Educación Pública Atacama y Huasco, para que se pueda concretar la iniciativa en los establecimientos. |
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2021-01-11 10:00:00 | AJ001AW0910044 | Gestor de intereses | Pamela Rivera | SOCIEDAD JARDIN INFANTIL PARTICULAR MI PEQUEÑO MUNDO LTDA | Se recibe a las solicitantes, quienes exponen que dada la contingencia sanitaria no han logrado regularizar las observaciones de Infraestructura del Jardín infantil particular "Mi Pequeño Mundo", lo que significa no contar con el Reconocimiento Oficial. La autoridad se compromete a entregar el informe correspondiente a la visita del 28 de diciembre , para que el establecimiento subsane lo indicado en cumplimiento a la normativa. Todo lo anterior, en base a una asistencia técnica de un arquitecto que debe contratar el establecimiento educacional. |
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Gestor de intereses | MARICEL AUSTRALIA SALAZAR LAZO | SOCIEDAD JARDIN INFANTIL MI PEQUEÑO MUNDO LIMITADA | ||||
2021-01-08 10:30:00 | AJ001AW0906829 | Gestor de intereses | Lidia Henriquez | Lidia Henriquez | Se recibe a las solicitantes, quienes manifiestan su descontento con el Sistema de Admisión Escolar, dado que su pupila, quedó en lista de espera en un establecimiento con alta demanda de matrícula, por lo que debieron literalmente acampar para conseguir matrícula, lo que aún no saben si se concretará. Ante esta experiencia familiar, informan a la autoridad que enviará una carta dirigida a las autoridades nacionales y regionales del Ministerio, así como a los parlamentarios de la región, manifestando su malestar y solicitarles que se pueda modificar la actual legislación. Autoridad se compromete a recibir y dar respuesta a la misiva. |
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Gestor de intereses | Sandra Becerra | sandra | ||||
2020-11-30 09:00:00 | AJ001AW0898760 | Gestor de intereses | Nilda Ramírez | Nilda Ramirez Villalobos | Se recibe a la solicitante quien expone que su hijo, quien egresó de 8vo básico, no quedó seleccionado en el establecimiento de su elección postulado a través del Sistema de Admisión Escolar, proceso año 2021 y solicita a la autoridad dar una solución a su problemática. La autoridad le explica que en este proceso es imposible gestionar matrículas sin el Sistema de Admisión, por lo que le recomienda aceptar alguna de las opciones que le entregó el sistema de manera que su hijo no quede son matrícula para el próximo año lectivo. |
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2020-11-04 12:00:00 | AJ001AW0886102 | Gestor de intereses | Silvia Jessica Bow Peralta | Rodrigo Alquinta Saavedra | se recibe al solicitante quien expone que su hijo, deportistas de excelencia, cursó hasta 3ro medio en modalidad diurna, con promedio 5.8 éste último año, y debido a su participación en competencias de alto nivel, decidieron como familia que terminara su educación media en modalidad flexible donde debió hacer 3ro y 4to medio, aprobando con un promedio de 4.1, por lo que solicita que se le pueda promediar con la nota obtenida cuando cursó 3ro medio por separado, de manera de no perjudicar el cupo por deportes que tendría en la Universidad de Chile. Autoridad se compromete realizar las consultas pertinentes a nivel nacional, lo que le informará oportunamente. |
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2020-10-08 09:00:00 | AJ001AW0878223 | Gestor de intereses | Sandro Medina | SANDRO MEDINA HERRERA | Se recibe al solicitante, quien da a conocer Recursos Audiovisuales de Educación denominado Aprende de la Educación Tecnológica, herramienta de apoyo audiovisual compuesto de 8 DVD`S (VIDEOS), creado con el fin de fortalecer las prácticas pedagógicas de los estudiantes de Chile, específicamente en el sub sector de educación tecnológica, aplicable incluso, en otros subsectores de la educación, como ciencias, historia, siendo un material de uso transversal, de acuerdo a la necesidad del docente. Autoridad se compromete a enviar base de datos de establecimientos educacionales, para que pueda contactarse y hacer su oferta por los productos señalados. |
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2020-10-08 09:00:00 | AJ001AW0878817 | Gestor de intereses | Romulo Cristi Irribarren | Romulo Cristi Recabarren | Se recibe al solicitante, quien solicita orientaciones para que su hija, que cursa último año de una carrera técnica del área salud, en una universidad privada, pueda dar continuidad de estudios en la universidad estatal de la región, en lo posible con convalidación de ramos por ser carreras afines. La autoridad, le recomienda que rinda la Prueba de Transición Universitaria, aprovechando para prepararse a través de las herramientas que ha dispuesto el Ministerio de Educación a aprendoenlinea.mineduc.cl. Paralelamente, solicitar concentración de notas y mallas curriculares de cada asignatura, para que pueda presentar la solicitud a la casa de estudios superiores. |
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2020-10-02 12:00:00 | AJ001AW0870793 | Gestor de intereses | Macarena Ahumada | Comisión Teatro Educativo Mesa Regional Valparaíso Red de AAEE | Se recibe a la solicitante quien presenta el proyecto artístico colaborativo vinculado a la Educación, que incluye obras de teatro destinadas a estudiantes, y que solicitan apoyo para poder difundir entre los sostenedores y directores para poder desarrollar estas actividades culturales en los establecimientos educacionales de la región. La autoridad regional se comprometió a enviar la base de datos a la solicitante y además, a realizar nexos con sostenedores y directores. |
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2020-10-02 12:00:00 | AJ001AW0875483 | Gestor de intereses | Griselda Soto | Griselda Pilar Soto Rivas | Se recibe a los solicitantes quienes, en segunda audiencia, informan el estado de avance de proceso de licitación de implementación de especialidades técnico profesional, con el fin de obtener el Reconocimiento Oficial de estas carreras. La autoridad se compromete a, una vez adquiridos todos los equipamientos requeridos, agendar rápidamente una visita del profesional competente de la Secretaria Regional, para levantar el informe de equipamiento de las especialidades. |
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Sujeto Pasivo | JOHANNA ARANCIBIA ROJAS | |||||
Sujeto Pasivo | PRISILA MACIAS MOLINA | |||||
2020-09-14 11:00:00 | AJ001AW0868851 | Gestor de intereses | Claudia Henríquez | CUNA CULTURAL | Se recibe a los solicitantes quienes exponen la Campaña de Salud Comunitaria para la Infancia y la Familia desde las escuelas, en prevención al coronavirus, que se ejecutará a partir de noviembre 2020, en un llamado a incentivar el auto cuidado y la responsabilidad ciudadana en contexto de apoyo y fortalecimiento a las acciones del Estado para combatir la pandemia. La Autoridad se compromete a realizar los nexos con los Departamentos Provinciales de Educación y el Servicio Local de Educación Pública de Huasco, para coordinar la ejecución de la iniciativa en una comuna de la provincia de Huasco o Chañaral. |
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Gestor de intereses | Daniel Ramón Tapia Astorga | CUNA CULTURAL . | ||||
2020-09-02 09:00:00 | AJ001AW0865282 | Gestor de intereses | Griselda Soto | Liceo Fernando Ariztía Ruiz | Se recibe a los solicitantes quienes solicitan conocer el estado de avance de la solicitud de reconocimiento oficial de las especialidades técnico profesionales del Liceo Fernando Ariztía Ruiz de Paipote, Copiapó. Autoridad informó que si bien cumplieron con los requisitos de infraestructura, aún no se cuenta con el 100% de equipamiento mínimo exigido en el Decreto 240 de 2019, para las tres especialidades para dar el Reconocimiento Oficial, por lo que se les informa que los plazos para el cumplimiento fueron ampliados hasta el último día hábil de septiembre. En este ítem dependen de la aprobación del Consejo Regional de Atacama del presupuesto para la adquisición del equipamiento. |
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Sujeto Pasivo | JOHANNA ARANCIBIA ROJAS | |||||
Sujeto Pasivo | PRISILA MACIAS MOLINA | |||||
2020-08-25 09:00:00 | AJ001AW0862645 | Gestor de intereses | Cristian Galaz Esquivel | Universidad de Atacama | Se recibe al solicitante quien presenta proyecto con beneficiarios docentes y comunidades educativas Núcleos Educativos de la Universidad de Atacama y que es financiado por el Fondo para la Innovación y Competitividad FIC del Gobierno Regional de Atacama, que tiene como objetivo innovar, a través de experiencias de actores líderes en el ámbito de la investigación científica, educación e implementación de estrategias educativas. Autoridad se compromete a un trabajo colaborativo para informar a los establecimientos educacionales de Atacama, sobre esta iniciativa, |
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2020-08-21 12:30:00 | AJ001AW0861196 | Gestor de intereses | Antonia Avalos | Anttonia Avalos | Se recibe a los solicitantes en segunda audiencia, quienes reiteran la solicitud de pago de subvenciones desde 2014 a la fecha, y análisis de documentación presentada para el año 2021. Autoridad informa el motivo por el cual, según la legislación vigente, no se han pagado subvenciones en el período señalado, dado que parte de la infraestructura del establecimiento no cuenta con recepción de obras de la Dirección de Obras Municipales. Por lo que la autoridad se comprometió a entregar copia de la documentación emanada desde la Secretaría Regional Ministerial desde el 2009, para que se puedan informar adecuadamente de los motivos legales. |
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2020-08-14 11:00:00 | AJ001AW0859541 | Lobbista | Erwuin Andrés Valenzuela Torres | Fundacion Educacional Cervantino | Se recibe al solicitante quien expone el estado de solicitud de autorización del Reconocimiento Oficial al local adicional del Colegio Cervantino de Copiapó y el derecho de impetrar la subvención escolar. La autoridad explicó la normativa legal vigente y lo relacionado con la subvención escolar. A su vez, se comprometió a analizar todos y cada uno de los antecedentes del establecimiento, y sostener otra reunión en los próximos días, a través de Ley de Lobby. |
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2020-08-12 12:00:00 | AJ001AW0858416 | Gestor de intereses | Joaquín Villarino | CONSEJO MINERO DE CHILE A.G. | Se recibe a los solicitantes, quienes dan a conocer el modelo Consejo de competencias Mineras Eleva, que tiene por objetivo apoyar de manera integral a todos los estudiantes y docentes de los liceos Técnico Profesional macrozona norte, con implementación, herramientas, malla curricular e incluso infraestructura, articulando la formación Técnico Profesional con diferentes actores públicos privados. Plantean que para poder generar redes en Atacama, como en otras regiones del norte donde ya están funcionando, requieren de financiamiento a través de proyectos como el Fondo de Desarrollo Regional, FNDR. La autoridad se compromete a presentar la iniciativa a las autoridades regionales, para evaluar factibilidad de presentación de iniciativas de parte de los solicitantes. |
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Gestor de intereses | Verónica Fincheira | CONSEJO MINERO DE CHILE A.G. | ||||
Gestor de intereses | María Navarro | CONSEJO MINERO DE CHILE A.G. | ||||
2020-07-22 11:00:00 | AJ001AW0850959 | Gestor de intereses | Rosa Ester Cordero García | Liceo El Palomar | Se recibe a las solicitantes, quienes plantean la posibilidad de autorizar la implementación a contar de 2021, de una tercera jornada dirigida especialmente a los padres y apoderados de los estudiantes del mismo establecimiento, para lo cual piden orientación de los procedimientos administrativos para cumplir con los requisitos para el próximo año lectivo ya sea, que les autoricen la jornada o un curso piloto. Autoridad les explica que para el próximo año, ya están fuera de plazo para la tercera jornada. Pero en el caso de la propuesta de un curso piloto, la autoridad les informa que eso lo pueden hacer, dependiendo de las cargas horarias de los docentes, lo que no quiere autorización dado que es sin subvención pero de todas formas deben presentar la documentación requerida. |
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Sujeto Pasivo | Pamela Pino | |||||
2020-07-21 09:30:00 | AJ001AW0850339 | Gestor de intereses | Carlos Hernán Zepeda Valdés | Colegio Hispano América | Se recibe a los solicitantes quienes consultan cómo resolver la continuidad de matrícula de 21 estudiantes en kinder, nivel que no cuenta con Reconocimiento Oficial y además, ya finalizó el plazo para declarar los cupos en el Sistema de Admisión Escolar. La autoridad le informa que la solución propuesta, según las indicaciones del Ministerio de Educación nivel central, es que de manera excepcional tiene que subir la matrícula actual al Sistema Información General de Estudiantes, con el fin de poder dar continuidad de matrícula y estudios a estos estudiantes al ser promovidos a primero básico 2021. |
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Gestor de intereses | SORAYA PATRICIA MUÑOZ DÍAZ | soraya patricia muñoz díaz | ||||
2020-07-17 11:00:00 | AJ001AW0849739 | Lobbista | Juan Enrique Vilches Flores | Colegio San Francisco de la Selva | Se recibe a los solicitantes quienes solicitan información sobre las exigencias sanitarias y académicas del MINEDUC para un eventual retorno a clases presenciales, así como también los lineamientos para los procesos de evaluación y el cierre del año académico. Autoridad refuerza la información que hasta el momento ha emanado desde el Ministerio, en relación de que no existe fecha para retorno a las aulas dado que depende del comportamiento de la pandemia en la región y en cada una de las nueve regiones, que se está trabajando en un plan de retorno y los pilares fundamentales para el resguardo de la seguridad de las comunidades educativas y se compromete a generar una reunión virtual con la Autoridad Sanitaria para que puedan conocer los criterios en esta materia que deben cumplir los establecimientos al momento de retornar a las aulas. |
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Gestor de intereses | Carolina Luz Farfán Maldonado | Colegio San Francisco de la Selva | ||||
Gestor de intereses | GABRIELA PATRICIA HAERRERA CASTILLO | Colegio San Francisco de la Selva | ||||
Gestor de intereses | William Andrés Lobos Olivares | Colegio San Francisco de la Selva | ||||
2020-07-17 10:00:00 | AJ001AW0849291 | Gestor de intereses | Christian Jiménez | Corporación Comunicación Ciudadana | Se recibe al solicitante vía Teams, quien expone las acciones vinculadas a la innovación educativa, pertinentes a tiempos de cuarentena y post confinamiento sanitario, a los establecimientos educacionales, bajo tres líneas de trabajo: 1) capacitación virtual docente para producción de contenidos multimediales y retroalimentación con estudiantes; 2) Capacitación y asesoría en Gestión Comunicacional para mantener a una comunidad escolar bien informada y cohesionada en época de Covid; y 3) Uso pedagógico y comunicacional de plataformas audiovisuales de radio y televisión escolar. Autoridad se compromete a entregar información a los sostenedores de la región y enviar contactos al solicitante para que pueda conversar directamente con los sostenedores y directores de los establecimientos educacionales de Atacama. |
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2020-07-08 09:00:00 | AJ001AW0847459 | Gestor de intereses | gaston Elias espinoza ale | gaston espinoza | Se recibe a los solicitantes quienes informan sobre el funcionamiento del establecimiento durante esta época de pandemia y solicitan informar, para tranquilidad de los apoderados, saber en qué etapa va la tramitación del Reconocimiento Oficial que está realizando el Colegio Particular Alicanto. Autoridad se compromete a entregar por escrito la información solicitada. |
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Gestor de intereses | Erik González | erik gonzalez carreño | ||||
2020-07-07 09:00:00 | AJ001AW0847328 | Gestor de intereses | Carlos Hernán Meneses Coloma | carlos salvador meneses rojas | Se recibe por segunda vez al solicitante, la primera fue 27 de enero de 2020, quien expone las gestiones que ha realizado en la Superintendencia de Educación y Deprov Copiapó - Chañaral, por denuncia por supuesta discriminación de su hijo al no ser promovido a séptimo básico en el Colegio Caldera. Autoridad se comprometió a informar por escrito respeto a las gestiones que realizó este servicio ante el establecimiento, para recabar todos los antecedentes de los hechos denunciados por el solicitante. |
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2020-07-01 12:30:00 | AJ001AW0846200 | Gestor de intereses | Jaime Leiva | Jaime Leiva | Se recibe al solicitante, vía teams, quien presenta propuesta de retorno a clases y digitalización dirigida a docentes, plan que está basado en una planificación pedagógica (distribución de alumnos por sala, traslados y optimizar recursos entre otros), sanitización y protección de los establecimientos educacionales y el apoyo a los docentes con recursos digitales para las clases online. Autoridad se compromete ponerlos en contacto con los sostenedores de Atacama, para que puedan exponer dicha propuesta a los interesados. |
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2020-05-06 10:30:00 | AJ001AW0831922 | Gestor de intereses | Guillermo Ávalos | CORPORACION EDUCACIONAL DESIERTO DE ATACAMA | Se recibió los representantes del Colegio Flora Normilla de Copiapó, quienes solicitaron respuesta de la apelación por la rebaja de la Subvención Educacional Preferencial 2020 - 2021, realizada el 24 de enero de 2020. La autoridad se comprometió a obtener respuesta en los próximos días, ya que al hacer seguimiento vía Sistema de Gestión Documental, se pesquisó que el documento se encuentra en evaluación por la Superintendencia de Educación a nivel nacional, por lo que se debe esperar el pronunciamiento de dicha autoridad nacional. |
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Sujeto Pasivo | Carlos Correa | |||||
Sujeto Pasivo | fernando alberto figueroa muñoz | |||||
Sujeto Pasivo | diosa ángel cortes | |||||
Sujeto Pasivo | judith lopez contreras | |||||
Sujeto Pasivo | trixia yañez castellanos | |||||
2020-04-24 15:00:00 | AJ001AW0831095 | Gestor de intereses | Carlos Alberto Vargas Godoy | carlos vargas godoy | Se recibe al solicitante mediante video conferencia, quien presenta Plataforma tecnológica de un sistema de control para un “Modelo de Gestión Pedagógica y de comunicación con la comunidad educativa: seguimiento y evaluación del trabajo escolar”; “Plataformas tecnológicas de aprendizaje”, de apoyo presencial y E-Learning de asignaturas con especialidad en programas de HISTORIA Y GEOGRAFIA y FORMACION CIUDADANA, para cumplir con las asignaturas obligatorias del curriculum 2020 del Ministerio de Educación e iniciativas de formación ciudadana, para el cumplimiento de la Ley N° 20.911 y de convivencia escolar, que potencien el conocimiento de la identidad local y un modelo educativo para la generación de las localidades y comunas digitales, desde el empoderamiento y emprendimiento escolar. La autoridad se compromete a traspasar la información que enviará el solicitante vía mail, a los sostenedores de establecimientos públicos y particulares subvencionados, y universidades locales para que si se interesan por los productos tecnológicos presentados puedan agendar una futura reunión con él. |
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2020-03-04 11:30:00 | AJ001AW0813782 | Gestor de intereses | David Jorge Elal Olivero | David Jorge Elal Olivero | Autoridad recibe al usurario quien presenta la Jornada Internacional de Matemáticas (COMCA - 2020) organizada por las Universidades del Norte de Chile siendo la Universidad de Atacama la sede para el 2020. Por tal motivo, le extiende la invitación para participar a la Secretaria Regional Ministerial de Educación quien acepta estar presente en esta instancia y colaborar, en lo que sus facultades le permitan, en la actividad. | Ver detalle |
2020-03-04 10:00:00 | AJ001AW0814783 | Gestor de intereses | Claudio Peralta | CORPORACIÓN EDUCACIONAL SAN AGUSTÍN | Autoridad recibe al solicitante quien presenta situación asociada a los horarios de clases del establecimiento educacional respecto de la contingencia nacional. En este sentido se le presenta a la Autoridad una propuesta de modificación horaria, quien se compromete a revisar la situación con el equipo correspondiente para otorgar las indicaciones y autorizaciones que correspondan, debiendo cautelarse el cumplimiento de los planes de estudio establecidos por el Ministerio. | Ver detalle |
Gestor de intereses | Patricio Rojas | CORPORACIÓN EDUACIONAL SAN AGUSTÍN | ||||
Gestor de intereses | JORGE ADONIS GONZALEZ | COPORACIÓN EDUACACIONAL SAN AGUSTÍN | ||||
2020-02-26 13:00:00 | AJ001AW0812210 | Gestor de intereses | Ramón Jara | FUNDACION EDUCACIONAL EL SALVADOR | Autoridad recibe a los usuarios quienes presenten las dificultades que han tenido en la implementación de horarios de clases de 1° a 4° medio. Al respecto, la Autoridad se compromete a revisar, evaluar y gestionar, si procede, la autorización de la propuesta de modificación horaria con el Departamento Provincial de Educación | Ver detalle |
Gestor de intereses | RODRIGO PACHECO CONTRERAS | FUNDACIÓN EDUCACIONAL EL SALVADOR | ||||
Gestor de intereses | VALENTINA GONZALEZ CORTES | FUNDACION EDUCACIONAL EL SALVADOR | ||||
Gestor de intereses | IVAN RIVERA AVALOS | FUNDACIÓN EDUCACIONAL EL SALVADOR | ||||
2020-02-26 10:00:00 | AJ001AW0805808 | Gestor de intereses | gaston Elias espinoza ale | sociedad educacional alicanto | Se atienden las consultas de los requirentes con relación al plazo de entrega de documentos para la obtención del Reconocimiento Oficial del establecimiento educacional que administran. Al respecto y dada la reunión sostenida con ellos y funcionarios del Servicio, la autoridad se compromete a recibir los antecedentes en el plazo máximo de 15 días para continuar con los trámites correspondientes en esta gestión, plazo que los requirentes aceptan cumplir. | Ver detalle |
Gestor de intereses | Erik González | sociedad educacional alicanto | ||||
2020-02-26 10:00:00 | AJ001AW0806528 | Gestor de intereses | Raúl Carvajal | Raúl Carvajal Flores | Autoridad recibe al usuario, quien le presenta la temática de su tesis de Doctorado, proyecto piloto que permitiría nivelar resultados de los estudiantes en PSU y SIMCE en Atacama. Al respecto, solicita información sobre autorizaciones docentes, red de docentes de matemáticas y profesores de matemáticas en la zona, ante lo cual la Autoridad le sugiere que este requerimiento lo haga a través de Transparencia para que sea derivado directamente con la unidad correspondiente y le menciona la página web mime.mineduc.cl, sitio del Ministerio de Educación en donde puede consultar datos por establecimiento educacional. | Ver detalle |
2020-02-10 10:00:00 | AJ001AW0801774 | Lobbista | Christopher Felpie Aguirre Castro | Danny Eduardo Milla Araya | El usuario presenta alcances del programa de nivelación de estudios para jóvenes y adultos, respecto de la Comuna de Copiapó. Además, exponen situación de demanda de esta modalidad en establecimientos de las localidades de San Pedro y Totoral y los resultados de la postulación de Escuela Carlos María Sayago, Laura Robles Silva, Las Brisas y El Chañar. Al respecto, la Autoridad se compromete a revisar la situación y requerimiento con la unidad correspondiente y entregar a los requirentes una respuesta en este sentido. | Ver detalle |
2020-02-03 11:30:00 | AJ001AW0800387 | Gestor de intereses | Marisel Soledad González Juárez | Marisel Soledad Gonzalez Juarez | Se recibe a la solicitante quien expone la situación de su sobrina, que dejó de ser alumna prioritaria tras el fallecimiento de su madre por lo que solicitó se pueda regularizar esta situación. La autoridad se comprometió que hará las consultas a la coordinación nacional de Subvención Escolar Preferencial, el motivo por el cual la alumna no fue calificada como prioritaria para el 2020. Misma gestión, la autoridad hará con el Ministerio de Desarrollo Social y Familia para conocer en profundidad la situación de la alumna. Ambos antecedentes serán informados a la apoderada en los próximos días. |
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2020-01-27 11:30:00 | AJ001AW0797710 | Gestor de intereses | Carlos Hernán Meneses Coloma | carlos meneses rojas | Se recibe al solicitante, quien expone la situación escolar de su hijo quien tras ser evaluado en el establecimiento, no fue promovido de curso quedando en repitencia en séptimo básico de 2019, aludiendo el apoderado que en dicha evaluación no se consideró su diagnóstico de Asperger. La autoridad solicitó que se envíe la prueba para ser revisada por los profesionales del Departamento Provincial de educación Copiapó - Chañaral, quienes emitirán un informe y realizarán una visita a terreno al establecimiento. |
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Sujeto Pasivo | Carlos Hernán Meneses Coloma | |||||
2020-01-27 10:00:00 | AJ001AW0796946 | Gestor de intereses | angel andres alfaro funes | angel andres alfaro funes | Se recibe al solicitante quien expone que su hija está sin matrícula producto de bullying escolar que vivió en su actual establecimiento, postuló a través del Sistema de Admisión Escolar para poder cambiarla otro establecimiento pero no quedó en el de su preferencia, por lo que solicitó matrícula para su hija. La autoridad le explicó que en marzo deberá buscar matrícula en los establecimientos que tengan disponibilidad, que es lo que establece a través del Sistema de Admisión. |
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2020-01-20 10:00:00 | AJ001AW0793545 | Lobbista | Daisy Zepeda | Colegio Hispano América | Se recibe a la solicitante, quien expone la necesidad de crear un nivel de educación parvularia en el Colegio Hispano América de Chañaral, quien se compromete a hacer ingreso de toda la documentación exigible por el Ministerio, en marzo de este año. La autoridad se compromete a evaluar la situación, una vez se haga ingreso de toda la documentación para ver la factibilidad de la autorización solicitada. |
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2019-12-27 10:30:00 | AJ001AW0783491 | Gestor de intereses | Karol Stefanie Pesenti Fuentes | Karol | Se recibe a la solicitante, quien expone la situación de 29 alumnos del Colegio San Agustín de Atacama, a quienes a su juicio, no se les brindó el apoyo requerido pos estallido social, argumentando que cuando se retomaron las clases sólo se les hizo entrega de guías sin reforzamiento, para calificar las materias faltantes por lo que hoy están repitiendo 3ro medio. Ambas partes acordaron, que se ingresará un documento contando cronológicamente los hechos y gestiones realizadas por los apoderados, dirigida a la Seremi de Educación, la Agencia de la Calidad Macro Zona Norte y la Superintendencia de Educación. La autoridad se comprometió, que una vez recibida dicha documentación, gestionará una reunión, con el establecimiento educacional y los apoderados, para aclarar todo el proceso. |
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2019-12-18 15:00:00 | AJ001AW0780706 | Gestor de intereses | Ramón Jara | FUNDACIÓN EDUCACIONAL EL SALVADOR | Se recibe a los solicitantes, quienes exponen su preocupación al no tener reconocidos oficialmente tres cursos que se impartieron durante el año escolar 2019; ante lo cual la autoridad, le da a conocer la normativa vigente y los pasos a seguir en orden a obtener el reconocimiento oficial de este Ministerio con el derecho a impetrar la subvención estatal. | Ver detalle |
Gestor de intereses | Jonathan Lorca | FUNDACION EDUCACIONAL EL SALVADOR | ||||
Gestor de intereses | Sandra López | FUNDACION EDUCACIONAL EL SALVADOR | ||||
2019-12-16 09:30:00 | AJ001AW0779482 | Gestor de intereses | gaston Elias espinoza ale | Sociedad Educacional Alicanto SpA | Se recibió a los solicitantes, quienes explicaron el estado de situación actual del proceso de Reconocimiento Oficial para el Colegio Alicanto 2020, informando que cuentan con la recepción de la Dirección de Obras Municipales. La autoridad se comprometió que, una vez entregados los informes sanitarios correspondientes en la Unidad de Reconocimiento Oficial de esta Secretaría Regional Ministerial, se realizarán las visitas pedagógicas, de infraestructura y del Departamento Jurídico, en un plazo no superior a los 15 días. |
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Gestor de intereses | Erik González | Sociedad Educacional Alicanto SpA | ||||
2019-12-13 12:00:00 | AJ001AW0777870 | Gestor de intereses | Paula Andrea Céspedes Wied | Bacclean SpA | Se recibe la solicitante quien expone su proyecto que busca implementar un sistema de tratamiento de aguas residuales en los establecimientos educacionales y jardines infantiles de la comuna de Copiapó., como una medida para combatir los malos olores que han afectado a las comunidades educativas. La autoridad se comprometió a gestionar para las próximas semanas, una reunión con el coordinador del Departamento de Planificación e Infraestructura de esta Secretaría Regional Ministerial con la finalidad de analizar la viabilidad de la propuesta. |
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2019-11-29 10:30:00 | AJ001AW0769703 | Gestor de intereses | Carlos Correa | carlos jose correa henríquez | Se recibe al sostenedor del Colegio Flora Normilla, quien solicitar información respecto al oficio donde solicitaban a la Autoridad Regional recalendarizar y reliquidar los días de marzo 2019, fiscalizados por la Superintendencia de Educación. La autoridad regional respondió a través de documento oficial, que no es posible recalendarizar y reliquidar los días solicitados según lo establece la normativa legal vigente. |
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Sujeto Pasivo | Guillermo Ávalos | |||||
Sujeto Pasivo | fernando alberto figueroa muñoz |