Audiencias - Año 2024 - María Torres
En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2024-07-09 09:00:00 | AJ001AW1619179 | Gestor de intereses | Victoria Silva | Oscar Morales | Situación de subvención por asistencia siendo colegio de alta afectación en el pasado incendio INICIO DE REUNIÓN A LAS 9:00 HORAS ASISTENTES OSCAR MORALES SOSTENEDOR VICTORIA SILVA DIRECTORA SANDRA CEA JEFA DE ADM Y FINANZAS M.ALEJANDRA TORRES SEREMI SARA OYANEDEL SUBVENCIONES DESARROLLO: SITUACIÓN DE SUBVENCIÓN ESCOLAR POR ASISTENCIA DE ALUMNOS EN EL CONTEXTO DEL INCENDIO EN PROMEDIO 1200 ALUMNOS/ HOY EN PROMEDIO 1115. DIRECTORA PLANTEA CONTEXTO POST PANDEMIA Y TRAGEDIA BAJO DE MATRICULA LUEGO DEL INCENDIO AÑO PASADO 1200 ALUMNOS HOY 1115 HOY EXISTE INESTABILIDAD DE MATRÍCULAS, 200 ESTUDIANTES AFECTADOS CON PERDIDA TOTAL, ESTO IMPACTÓ EN LA ASISTENCIA IRREGULAR, INESTABLE MENCIONA REUNIÓN ANTERIORCON SEREMI DONDE SE INFORMÓ QUE SE DARIA UNA SOLUCIÓN A SU ESTABLECIMIENTO, A LA FECHA $80.000.000, COMO DEUDA POR ASISTENCIA BAJA ENCARGADA DE SUBVENCIONES INFORMA EL PROMEDIO QUE ES $144.229.987 (SEGÚN RELIQUIDACIÓN DE JUNIO) TAMBIÉN EXPLICA MECANISMOS DE PAGO DESDE AHORA EN ADELANTE SE PROCEDE POR LA ASISTENCIA REAL. SOSTENEDOR INFORMO QUE ESTAN SOLICITANDO PRESTAMOS PARA LOGRAR LLEGAR A FIN DE AÑO, HOY ESTÁ EN RIESGO EL PAGO DE CARRERA DOCENTE AL MENOS EL % QUE PAGA EL SOSTENEDOR. ESTABLECIMIENTO TRABAJA CON EL TERRITORIO, EDUINCLUSIVA Y UNA ARTROPOLOGA PRESTANDO SERVICIO A LA COMUNIDAD DANDO APOYO A LOS ADULTOS MAYORES DEL SECTOR AFECTADO A LA FECHA TIENE 80 VACANTES DISPONIBLES. SEREMI INFORMA QUE SE COMUNICÓ CON SUBSECRETARIA PARA PONER AL TANTO DE LA SITUACIÓN. SEREMI DICE QUE LOS VACANTES QUE TIENEN SE PONDRÁN A DISPOSICIÓN A NIVEL REGIONAL. LES COMENTA LA POSIBILIDAD DE TRABAJAR CON SENCE Y PLANTEA LA DISPOSICIÓN DE APOYAR EN TODO AL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL. |
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| 2024-07-04 13:00:00 | AJ001AW1617860 | Gestor de intereses | Ana Alvarado | SINDICATO COLEGIO SAN NICOLAS EL OLIVAR | situación de los trabajadores del colegio San Nicolás por posible cierre del establecimiento, dado a las constantes amenazas de la sostenedora. INICIO DE AUDIENCIA 13:00 HORAS, TERMINO 13:55 ASISTENTES ANA MARIA ALVARADO PRESIDENTA SINDICADO SAN NICOLAS EL OLIVAR CRISTIAN BREGUEL PROFESORA MIENBRO DEL SINDICATO GRACIELA TOLEDO PROFESORA Y SINDICATO KARINA JENSEN RIFFO ABOGADA ASESORA. MARIA ALEJANDRA TORRES SEREMI (s) DENISE GALLARDO DANIELA AGÜERO DESARROLLO: CIERRE DEL EE POR NO PAGO DE SUBVENCIONES, LO QUE IMPIDE LA CONTINUIDAD DEL SERVICIO CON PROYECCIÓN DEL MES DE SEPTIEMBRE, SEGÚN SE LES HA INFORMADO NO SE HA INCUMPLIDO PAGO COTIZACIONES PREVISIONALES. SE INFORMA QUE CONFORME AL DECRETO 315 NO SE HA SOLICITADO CIERRE DEL EE EN LOS PLAZOS LEGALMENTE ESTABLECIDOS (30 JUNIO) SE COMENTA E INFORMA QUE ES EFECTIVO EL CONOCIMIENTO DE ESTE SERVICIO, RESPECTO DE LA SOLICITUD DEL SOSTENEDOR DE UN ADMINISTRADOR PROVICIONAL ANTE LA SUPERINTENDENCIA DE EDUCACIÓN. |
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| Gestor de intereses | LUZ PAOLA AVELLO GARCIA | SINDICATO SAN NICOLAS EL OLIVAR | ||||
| Gestor de intereses | CRISTIAN LUIS BREGUEL RAMIREZ | SINDICATO COLEGIO SAN NICOLAS EL OLIVAR | ||||
| Gestor de intereses | GRACIELA ANDREA TOLEDO LEON | SINDICATO COLEGIO SAN NICOLAS EL OLIVAR | ||||
| Gestor de intereses | SOLANGE ANAHI MORALES MAUREIRA | SINDICATO COLEGIO SAN NICOLAS EL OLIVAR | ||||
| 2024-07-04 12:00:00 | AJ001AW1612520 | Gestor de intereses | Carlos Alberto Vargas Godoy | carlos vargas | Junto con saludarla muy afectuosamente, me permito solicitar una audiencia presencial, debido a que el día 11 de Junio tuve una audiencia por la Ley del Lobby a través de una videoconferencia con la Jefa de Gabinete Sra. Marcia Andrea Oyarce Madriaga y lamentablemente a la fecha no he recibido respuesta oficial a la propuesta de participación de la SEREMI del Modelo Educativo para crear las COMUNAS DIGITALES, que se enmarca en iniciativas de formación ciudadana para la CONVIVENCIA ESCOLAR Y SALUD MENTAL PARA LA SEGURIDAD ESCOLAR, a través de una estrategia de participación de los actores de la comunidad educativa, para el diseño de los Planes Integrales de Seguridad Escolar PISE con los colegios de las Comunas de la Región de Valparaíso, de acuerdo a las nuevas normativas e instrucciones 2024 de la Superintendencia de Educación. Se destacan a continuación las siguientes herramientas y dimensiones pedagógicas. 1. Información del Modelo Educativo para la participación de la comunidad educativa para el diseño Georreferenciada del territorio del entorno del colegio para la elaboración de la plataforma tecnológica del “Plan Integral de Seguridad Escolar 2024” PISE, de acuerdo con las instrucciones 2024 de la Superintendencia de Educación. Link autoevaluación del estado de situación del colegio en materia de Seguridad Escolar. Link: https://arcg.is/i0LeH0 Link de enlace de la presentación de la Plataforma Tecnológica de Seguridad Escolar ARCGIS: https://storymaps.arcgis.com/stories/3c646d8966354632b2693b01cd6e21d8 2. Participación en la organización de un concurso escolar en Minecraft para diseñar y pensar su CIUDAD INTELIGENTE Y SUSTENTABLE de las comunas. Enlace del video explicativo del Modelo de diseño en Minecraft, desde un modelo de participación ciudadana de las organizaciones territoriales de la comuna. https://www.youtube.com/watch?v=m8LFUFitL-U&t=5s 3. Participación de los colegios de la Región de Valparaíso en el Encuentro Mundial Escolar 2024-2025 y que contamos con el Patrocinio oficial del MINEDUC en una resolución. Invitar a sus colegios de las comunas de la Región de Valparaíso para participar en el “Encuentro Mundial Escolar 2024 sobre Preservación de Ecosistemas Marinos y cuidado de los océanos, Cambio Climático, Gestión de Riesgos en Desastres, Sustentabilidad Energética y Patrimonio y Ciudadanía. con la presentación de propuestas de proyectos de emprendimiento e innovación. Puede visitar el sitio web en www.encuentromundialescolar.cl y enviarnos un correo electrónico para inscribir a los cursos de sus colegios a carlos.vargas@e-chiledigital.cl Link al Metaverso en el lanzamiento del Encuentro Mundial Escolar en el mes de octubre del año 2023 en la Ciudad de Punta Arenas. Es una aplicación multiplataforma en donde se puede ver en un lente de realidad virtual, en un PC o en el celular: https://www.spatial.io/s/Sala-Virtual-64fa21742063d74ae4e9b1bd?share=2473776259448779408 4. Descripción de las iniciativas de formación ciudadana con el uso de tecnologías que estamos trabajando con los colegios en Chile. Modelo Educativo de Investigación e Identificación del Territorio: Uso de la Tecnología para la Integración Curricular de las Asignaturas de Historia y Geografía y Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Matemática para estudiantes de 5° básico, a través de la utilización de la plataforma de Georreferenciación ARCGIS Presentación del modelo educativo de integración curricular en el siguiente enlace: https://storymaps.arcgis.com/stories/daa13ea7b51047ff85690e40039a4903 5. Recursos educativos de apoyo a la formación ciudadana sobre la institucionalidad y organización del Estado y con las fotografías de las autoridades del nivel central y regional. Enlace del E-Book del Directorio de Instituciones del Estado https://heyzine.com/flip-book/09447a6945.html Link de enlace del E-Book del Directorio del Ministerio de Energía: https://heyzine.com/flip-book/30819cb4e5.html Link de enlace del E-Book del Directorio del Ministerio de Minería: https://heyzine.com/flip-book/344f842711.html Link de la institucionalidad del Estado de Chile en el Tour Virtual en 360° en: https://rancaguadigital.cl/tourvirtual360/estado360/ 6. Modelo Educativo de investigación escolar sobre la identidad y del Patrimonio material e inmaterial, a través de la georreferenciación en plataforma ARCGIS con la identificación sobre la información de los lugares del entorno patrimonial de la comuna con la instalación de placas con código QR, con la identificación del logo del colegio que realizó la investigación. Enlace para visualizar las acciones del modelo de investigación escolar. www.rancaguadigital.cl 7. Dirección de nuestros sitios web para visualizar nuestras acciones educativas y los casos de éxito. · www.e-chiledigital.cl · www.encuentromundialescolar.cl · www.fundacionechiledigital.cl · www.portaldelestadodechile.cl · www.rancaguadigital.cl · www.educachiledigital.cl · www.otecchiledigital.cl Saludos cordiales y quedamos atentos a su disponibilidad para organizar una audiencia presencial. CARLOS VARGAS GODOY Director Ejecutivo de E-ChileDigital DATOS DE CONTACTO: Fono Móvil: 935828672 Correos Electrónicos: contacto@e-chiledigital.cl Carlos.vargas@e-chiledigital.cl Visite nuestros Sitios Web: www.e-chiledigital.cl www.encuentromundialescolar.cl www.fundacionechiledigital.cl www.portaldelestadodechile.cl www.rancaguadigital.cl www.educachiledigital.cl www.otecchiledigital.cl Visite nuestros Tour Virtual en 360°: Tour Virtual de SAAM https://rancaguadigital.cl/tourvirtual360/saam/index.htm Tour Virtual del Estado de Chile https://rancaguadigital.cl/tourvirtual360/recorridosvr/index.htm Tour Virtual del Encuentro Mundial Escolar Virtual https://rancaguadigital.cl/tourvirtual360/encuentromundial/index.htm Redes Sociales: Presencia en todas las redes sociales como e-chiledigital SE ESPERA DURANTE 30 MINUTOS AL SOLICITANTE,, PERO NO ASISTE SIN PREVIO AVISO. |
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| 2024-07-04 09:30:00 | AJ001AW1617916 | Gestor de intereses | Victoria Silva | Oscar Morales | Situación financiera ante escenario pos incendio. SIN ASISTENCIA, INFORMA CON ANTICIPACIÓN PARA REAGENDAR. |
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| 2024-07-01 13:00:00 | AJ001AW1610056 | Gestor de intereses | Iván Garrido | Fundacion Educacional Pompeya | Requiere exponer la negativa recibida de parte de SEREMI Valparaiso a la aplicación del instructivo emitido por la Unidad de Reconocimiento y Administración Escolar del MINEDUC, referido al como solicitar certificados que acrediten la capacidad del establecimiento para ser presentado a CORFO en el marco del la solicitud del credito de infraestructura escolar según la Ley 20.845 articulo 7° transitorio Lo mismo ocurre con el instructivo N° 832 del 20 de octubre del 2022 emitido por la división juridica de la Subsecretaria de Educación y que instruye sobre proceso de revisión de requisitos normativos de infraestructura el que instruye, en su parte medular, que las SEREMI atiendan las solicitudes de infraestructura de los establecimentos educacionales de manera expedita y circunscribiendose exclusamente a lo que se les solcit NO ASISTE A AUDIENCIA LOBBY PROGRAMADA PARA 1 DE JULIO A LAS 11:00 HORAS, SIN PREVIO AVISO. SE ESPERA DURANTE 30 MINUTOS, FINALIZA REUNIÓN. |
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| 2024-07-01 11:00:00 | AJ001AW1611115 | Gestor de intereses | César Obreque | FUNDACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO GABRIEL DE LA RIVERA | DISCREPANCIA EN APLICACIÓN DE NORMATIVA DECRETO 548 REFERIDA A SOLICITUD DE AMPLIACIÓN DE CAPACIDAD FÍSICA EN COLEGIO SAN GABRIEL DE LA RIVERA, R,B,D, 11240-2. PARA DAR SOLUCIÓN AL PROBLEMA DEL EMBUDO EN EL COLEGIO. INICIO 11:00 HORAS ASISTENTES ALEX RIVERA DIRECTOR FUNDACIÓN GUILLERMO RIVERA RPTE LEGAL Y DIRECTOR CESAR OBREQUE ARQUITECTO ASESOR MARIA ALEJANDRA TORRES SEREMI OMAR WESTERHOUT RO JAVIER TIEMANN RO DANIELA AGUERO ASESOR JCA INCONVENIENTE EMBUDO CURSOS DE BASICA A MEDIA DONDE TIENEN UN CURSO 1 NM RECONOCIDO INVERSION DE MAS DE 700 MM EN EL INMUEBLE ASCENSOR SIN USO 2.5 MM MANTENCION ANUAL PARA EL ACCESO UNIVERSAL OBSERVACIONES DE RO QUE DESEAN ABORDAR SUPERFICIES CRA, PRESENTA DEL CRA, YA AMPLIARON LABORATORIO Y MULTITALLER CON DIFICULTADES NORMATIVAS, RAZON POR LA CUAL CONSULTAN SOBRE LA NORMA A TERMINAR LA VISITA PARA LA DETERMINACIÓN DE METRAJE ES EL DECRETO 548 COMPROMISO REMITIR RESPUESTA ATENDIDO NECESIDAD DE REVISIÓN DE LOS ANTECEDENTES ENTREGADOS POR EL EQUIPO JURIDICO LO QUE SERÁ ENTREGADO EL VIERNES 5 DE JULIO 2024, RESPUESTA QUE SERÁ ENVIADA POR JAVIER TIEMANN |
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| Gestor de intereses | ALEX RIVERA LUNA | FUNDACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO GABRIEL DE LA RIVERA | ||||
| 2024-07-01 10:00:00 | AJ001AW1611059 | Gestor de intereses | LUIS BORK | ONG Corproación Andalué | Dificultad en la inscripción de contrato de arriendo en el Conservador de Bienes Raíces. INICIO DE LA REUNIÓN A LAS 10:00 ASISTENTES MILAGROS AGUIRRE PRESIDENTA DE LA CORPORACIÓN LUIS MASOT DIRECTOR COROPORACIÓN ANGELICA JOFRE DIRECTORA EE LUIS BORK ABOGADO VICEPRESIDENTE MARIA ALEJANDRA TORRES JELDES SREMI OMAR WESTERHOUT COORDINADOR RO MARCO DIP PROFESIONAL DE APOYO RO DANIELA AGUIERO ASESORA JCA DESARROLLO INSCRIPCION PREVIA DEL CONTRATO NO EXISTIÓ RAZON POR LA CUAL EL CBR QUILLOTA NO SUBSCRIBE EL PRESENTE CONTRATO SOLICITAN ALIANZA AL SERVICIO PERMITE LOGRAR LA INSCRIPCIÓN SE PLANTEA LA NECESIDAD DE ANALIZAR EL FONDO DEL CONTRATO DE ARRIENDO CUANDO PROCEDA EL ANALISIS FORMAL DEL SERVICIO 2152 ART 22 IMPETRAR SUBVENCION /20845 CLAUSULA EXPRESA INCLUSION ESCOLAR ART 4 (CONTRATO DIRIGIDO CON CLAUSULAS OBLIGATORIAS) + ANTELACION TERMINO DE CONTRATO + DIRECCION DEL EE (BULNES Y CARRERA INCONGRUENCIA) PROPUESTOA OFICIO A LA SEREMI PARA RESPONDER VIA GABINETE, BAJADA NORMATIVA REQUERIMIENTO Y CARACTERISTICAS DEL CONTRATO ATENDIDO QUE EL PROCEDIMIENTO TÉCNICO AUN NO SUPERA LA ETAPA DE ADMINISBILIDAD |
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| Gestor de intereses | MILAGROS AGUIRRE DONOSO | ONG Corporación Andalué | ||||
| Gestor de intereses | Angélica Jofré | ONG Corporación Andalué | ||||
| Gestor de intereses | Richard Quinteros Pino | ONG Corporación Andalué | ||||
| Gestor de intereses | Luis Masot Garrido | ONG Corporación Andalué | ||||