El propósito de la reunión es mostrar los recursos educativos de Pearson Education. Presentan la colección de audiolibros en inglés graduados según la unidad léxica de medida GSE que guarda coherencia con el CEFR. Esa medida permite conocer el nivel de inglés que presentan los estudiantes según este marco internacional. La particularidad de estos audiolibros es que las y los estudiantes pueden escucharlos y leerlos de forma simultánea y, además, tomar notas en ellos. Funciona con una aplicación y se pueden descargar hasta en tres dispositivos de forma simultánea, quedando a disposición del usuario por un año. También se presenta una plataforma de evaluación para medir el nivel de aprendizaje del inglés.
Se les explica que el programa de textos escolares está avanzando en distribuir textos en formato digital para los próximos años. En ese contexto, enviarán demo de los audiolibros para darlos a conocer al equipo textos escolares. Se les pregunta si elaboran audiolibros en español a lo que responden que existiría la posibilidad.
Se les comenta que próximamente se publicarán las bases de la licitación de textos escolares 2024 que contempla la compra de textos de inglés y se les incentiva a participar. Se acuerda incorporar a esta editorial en la base de datos de posibles proveedores y enviarles invitaciones a las próximas jornadas con editoriales.
Participantes: Mabel Gutiérrez (Pearson), Camila Jofré (Coordinadora textos escolares), Lucía Oyarzún (encargada área pedagógica textos escolares) |
